1.社会测量技术是要求儿童自己主观来评价对同伴的喜欢程度的方法，主要包括（） 和 （） 两种。

2.表现为“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”的品德发展阶段是。

3.我国师幼关系划分为__________、__________、__________、__________。

4.__________是儿童生理发育与心理发育最迅速的时期，这一时期儿童的神经系统与大脑发育迅速。

5.以下类型的词语中，儿童首先掌握的是___________。

6.道德包括哪些心理成分？这些心理成分之间的关系是什么？

7.幼儿心理活动异常及行为表现偏离常态的现象，我们称为幼儿的_______问题。

8.对问题作出反应时，能从多个角度、多个维度去考虑，而不只是拘泥，于某一个范围或维度，这描述的是创造性思维的_________特点。

9.简述儿童想象发展的特点。

10.认知能力的形成主要体现在知识与技能的掌握方面,而在幼儿阶段,技能的掌握是最基本的. （）

11.妈妈带领幼儿到了别人家庭（幼儿感到陌生的亲戚家）玩，到了晚上，幼儿便焦虑不安，吵着要回自己家去睡觉，这种焦虑是（）

12.人的三大心理活动过程是___________、___________、___________。

13.在语言活动中，某小朋友认真地、完整地听完了老师讲的故事。这说明该小朋友具有（）。

14.幼儿创造性测量的一般原则是（）。

15.儿童亲社会行为产生的基础是（）。

16.根据记忆是否需要意志的努力，可以分为________、________。

17.资本主义时期最初的幼儿教育特点是（）

18.想象主要处理的信息，是以（）形式呈现在人们头脑中的表征

19.简要说明品德四要素的关系？

20.人类学习与动物学习的本质区别主要是（）