1.弗洛伊德认为，超我是从自我中分化出来的，是对自我的监督，它遵循____，具有支配个体趋向社会规范的力量。

2.大约5个月时，婴儿进入了牙牙学语阶段，自第9个月起，呀呀语的出现达到高峰。 （）

3.提出“掌握学习”理论的教育心理学家是（）

4.我国创办的第一个幼儿教育机构是（）

5.1908年，美国人_________出版了《-颗自我发现的心》，引来了全世界心理卫生运动。

6.新生儿注意人脸主要是注视脸的（）

7.儿童学习语言发音最容易的年龄阶段是（）。

8.简要解释皮亚杰的认知发展理论。

9.幼儿记忆的发展特点是（）。

10.儿童在问题解决的过程中，除了常用的一些资源与技能外，还需要四个方面的资源与技能：___________、___________、___________、___________。

11.一般说,儿童与成年人的创造性思维存在着本质上的差别. （）

12.学前儿童绘画能力的发展可以分成三个阶段：______、______、及定型期。

13.自我意识有两个基本特征，即 和 。

14.幼儿园教学中最常使用直观方式，其中通过各种实际事物的感知而进行的是哪种直观方式？（）

15.从幼儿记忆的表现看,幼儿的有意识记忆占优势. （）

16.美术活动包括_________、_________、_________等，其中_________是基本内容。

17.幼儿期最典型、最有特色的游戏，也是创造性游戏最有代表性的是哪种游戏？

18.智力技能按其性质可分为（）

19.简述影响儿童攻击性行为的主要因素。

20.社会交往对儿童心理发展的作用：