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1.年龄相同或相近的儿童之间的一种共同活动并相互协作的关系被称为__________。
填空题2.问题情境是什么?
填空题3.儿童的注意开始受到表象影响的年龄是()
单选题A. 4.5-6岁~||~1岁以前~||~3-4.5岁~||~1-3岁
4.谈谈如何培养幼儿的记忆力
填空题5.通过()幼儿可以获得初步的动觉经验
单选题A. 定向~||~模仿~||~整合~||~熟练
6.前运算阶段发生在()。
单选题A. 0~2岁~||~2~7岁~||~7~11岁~||~12~l6岁
7.幼儿的品德发展是从依附性向自觉性、从外部监督向自我监督、从服从型向习惯型过渡,发展较为平稳,显示出协调性。在过渡的过程中,存在着转折或质变的时期,即关键年龄。从整体发展来看,关键年龄大致在五年级(12岁左右)。()
填空题8.以游戏对于儿童认知发展的功能来分,可以把游戏分为以下几种类型。
多选题A. 功能游戏~||~建筑游戏~||~假装游戏~||~规则游戏~||~联合游戏
9.注意分为__________和__________两种类别。
填空题10.儿童记忆策略的发展过程中,转变期一般存在于()。
单选题A. 2~3岁~||~4~5岁~||~5~7岁~||~7~8岁
11.下面有关游戏的说法错误的是()。
单选题A. 游戏可以促进幼儿情感的发展~||~游戏以想象为条件~||~幼儿在游戏中可以模仿生活中的行为规则,但生活中无法模仿游戏中的规则~||~合作性游戏是幼儿游戏中社会性交往水平最高的形式
12.人脑对直接作用于感觉器官的客观事物的颜色、声音、气味等个别属性的反映,是()。
单选题A. 想象~||~记忆~||~知觉~||~感觉
13.理性认识阶段是领会知识的高级阶段,它是对事物的_________和内在联系的反映阶段,是对事物抽象概括的认识,是对_________加以改造形成的。
填空题14.回避型依恋儿童的母亲多能保持一致的、稳定的敏感、接纳、合作、易接近等特性。
填空题15.吉尔福德的智力结构模式中智力活动的三个维度是()
多选题A. 操作~||~内容~||~产物~||~过程
16.下列对运动技能的描述错误的是()
单选题A. 一般的随意作出的动作也包含着运动技能~||~运动技能称为动作技能~||~运动技能是在不断练习的基础上形成的~||~支持技能使动作表现出精确性、协调性、稳定性等特点
17.一个人所特有的心理活动的动力特征是指人的()
单选题A. 个性~||~性格~||~能力~||~气质
18.判断心理健康的标准:
填空题19.在学前儿童思维工具的变化中,语词的作用()
单选题A. 越来越~||~始终很大~||~始终很小
20.对于不容易分类的信息,个人确认或建构记忆项目之间某种意义上的联系,这种策略是()。
单选题A. 复述~||~组织~||~精细加工~||~编码
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