1.儿童心理发展最为迅速和心理特征变化的阶段是（）

2.愤怒、恐惧、悲伤等属于自我意识情绪。

3.成人和幼儿的判断在形式是不同的，实质反映了__________的不同。

4.“月晕而风，础润而雨”反映了（）。

5.简述具体形象思维的主要特点

6.注意作为复杂的心理活动，其功能有__________、__________、__________和监督功能。

7.李老师“就学校发展决策、教育教学管理和涉及教职工切身利益等校务公开问题”向学校提建议，李老师的做法是（）。

8.古希腊哲学家柏拉图在《理想国》中指出学前教育的重要性。判断对错

9.研究表明，儿童能比较概括、灵活地掌握左右概念的年龄大约在（）。

10.抽象思维指依靠语言或文字、数字或符号所代表的观念去认识事物的本质和相互之间的关系。（）

11.幼儿美育措施有哪些？请举例说明。

12.孩子从刚出生开始，就显出个人特点的差异，这主要是（）的差异。

13.美术活动包括_________、_________、_________等，其中_________是基本内容。

14.道德心理成分包括__________、__________、__________。

15.幼儿打击乐器能力的发展

16.幼儿言语表达能力发展的特点有哪些

17.不喜欢参加竞赛活动,对具有挑战性的活动,特别是竞赛性游戏不感兴趣这是幼儿（）

18.人脑对直接作用于感觉器官的客观事物的颜色、声音、气味等个别属性的反映，是（）。

19.简述幼儿移情能力发展的特点。

20.智力的含义是什么？怎么判断一个人的智力发展水平？有人说：“知识越多的人，智力水平就月高。”这句话对吗？为什么？