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幼儿教育心理954道题

1.()指在静止的背景上,是感知对象呈现活动的状态来增强感知的效果是属于哪种感知规律?()

单选题

A. 差异律~||~活动律~||~感知律~||~组合律

2._______是指认识客观事物并运用知识解决实际问题的能力。

填空题

3.智力是由感知观察力、_________记忆力、_________、思维力等基本要素构成的综合的、稳定的心理特征。

填空题

4.幼儿的完整学习的概念是建立在()基础上 。

单选题

A. 蒙特梭利教学法~||~皮亚杰认知结构主义~||~格尔曼的情感智力理论~||~加德纳的多元智力观

5.中班幼儿爱告状是孩子()发展的表现。

单选题

A. 美感~||~理智感~||~内疚感~||~道德感

6.学前儿童科学教育中,教师的语言应具有()

多选题

A. 形象性~||~开放性~||~启发性~||~逻辑性

7.学前儿童自我评价发展迅速的时期是()

单选题

A. 1~2岁~||~3~4岁~||~4~5岁~||~5~6岁

8.儿童气质类型差异的稳定性证明,影响儿童身心发展的最重要因素是()。

单选题

A. 遗传因素~||~生理成熟~||~社会环境~||~教育训练

9.儿童学习语言发音最容易的年龄阶段是()。

单选题

A. 2~3岁~||~3~4岁~||~4~5岁~||~5~6岁

10.小学儿童的思维由具体形象思维向抽象思维过渡的转折时期,在正常情况下,一般在()。

单选题

A. 6~7岁~||~7~8岁~||~8~9岁~||~10~11岁

11.审美心理层次有审美的_________、审美的_________、审美的_________。

填空题

12.幼儿期的运动技能主要表现为两大方面,一是______,二是______。

填空题

13.陷入沮丧中的幼儿可能会不时地哭哭啼啼,整个人显得毫无生机,但也有的幼儿变得易怒,敏感或多动,这是:()

单选题

A. 感情脆弱~||~情绪伪装~||~心理不成熟~||~焦虑

14.道德心理成分包括__________、__________、__________。

填空题

15.呀呀语

填空题

16.幼儿个性初具雏形发生在()。

单选题

A. 5~6岁~||~2~3岁~||~3~4岁~||~4~5岁

17.爱因斯沃斯测量出的依恋的三种类型中,()在儿童中所占比例最多。

单选题

A. 焦虑回避型~||~安全依恋型~||~焦虑反抗型~||~被动退缩型

18.简述依恋及其表现。

填空题

19.幼儿的审美能力不是_________就有的,而是由_________的教育影响和_________的认识能力提高所决定的。

填空题

20.无意注意(名词解释)

填空题
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