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1.机械记忆(名词解释)
填空题2.情境言语和连贯言语的主要区别在于（）。
单选题A. 是否完整连贯~||~是否反映了完整的思想内容~||~是否为双方所共同了解~||~是否直接依靠具体事物作支柱
3.强调榜样对幼儿学习影响的是（）
单选题A. 行为主义~||~成熟主义~||~精神分析学派~||~认知发展学派
4.用来研究儿童的自我控制能力及其行为发展的实验方法是（）。
单选题A. 陌生情景技术~||~延迟满足实验~||~点红实验~||~两难故事
5.操作技能特点有（）。
多选题A. 客观性~||~外显性~||~展开性~||~观念性~||~简缩性
6.是一种“我向”语言，是儿童自己对自己说话，其主要的功能不在于交际。
填空题7.儿童在熟悉了“钢琴”、“二胡”和“手风琴”这类概念之后，再学习“乐器”的概念，这属于（）。
单选题A. 下位学习~||~上位学习~||~组合学习~||~派生类属学习~||~相关类属学习
8.“心的组成成分是各种官能，它们遵循着用进废退的原则。”这是（）的观点。
单选题A. 形式训练说~||~共同要素说~||~概括说~||~奥苏贝尔的认知观~||~相似说
9.学前儿童自我评价发展迅速的时期是（）
单选题A. 1～2岁~||~3～4岁~||~4～5岁~||~5～6岁
10.广泛的体育指增强人民体质的各种体育活动及______。
填空题11.什么是结构游戏？其主要特点是什么？教育作用如何？
填空题12.吉尔福德的智力结构模式中智力活动的三个维度是（）
多选题A. 操作~||~内容~||~产物~||~过程
13.与小朋友一起做事时，如果自己的意见受到大家的反对，而不肯让步是该幼儿（）
单选题A. 独立性强的表现~||~自制力弱的表现~||~好胜心强的表现~||~成就感差的表现
14.谈谈如何培养幼儿的记忆力
填空题15.幼儿园教育工作评价实行为主的制度。（）
单选题A. 其他教师评价~||~园长评价~||~家长评价~||~教师自评
16.迁移的形式训练说认为，学科学习的意义在于（）
单选题A. 具体内容~||~学习过程~||~概括~||~获得策略知识
17.“警示教育”所产生的强化作用属于（）
单选题A. 外部强化~||~自我强化~||~替代强化~||~积极强化
18.儿童的注意开始受到表象影响的年龄是（）
单选题A. 4.5-6岁~||~1岁以前~||~3-4.5岁~||~1-3岁
19.能激发有机体的定向行为，并能够满足某种需要的外部条件或刺激物称为（）
单选题A. 奖励~||~诱因~||~强化物~||~兴趣
20.学生的知识学习过程主要是一个对知识的内在加工过程，主要包括（）三个阶段。
多选题A. 知识的获得~||~知识的保持~||~知识的提取~||~知识的迁移
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