1.游戏不是发泄精力，而是松弛、恢复精力的一种方式，持这种观点的是。

2.男女同一化

3.幼儿园教育史（）的奠基阶段

4.弗洛伊德认为，超我是从自我中分化出来的，是对自我的监督，它遵循____，具有支配个体趋向社会规范的力量。

5.在一定程度上说，（）的成熟标志着儿童个性的成熟。

6.简述影响儿童攻击性行为的主要因素。

7.不属于幼儿期性格的典型特点是（）。

8.不仅遵循既定的社会法则，而且遵循自己凭逻辑的连贯性和普遍性所选择的原则。在柯尔伯格看来，个体处在道德发展的。

9.幼儿园中采用的直观方式主要有_________、模象直观和_________，从而获得感性认识。

10.良好的动机一定会产生好的活动结果。（）

11.幼儿初期的心理特点是（）。

12.诸如正直、慷慨或懒惰、吝啬这些个性品质都是表示人物的（）。

13.社会测量技术是要求儿童自己主观来评价对同伴的喜欢程度的方法，主要包括（） 和 （） 两种。

14.幼儿期常见的心理问题主要有__________,__________以及__________等。

15.结构游戏反映现实生活的主要形式是通过扮演角色。判断对错

16.自我意识是一个多维度结构，从内容上看，自我意识包括______、______、和______。

17.气质更多地受到生物性因素的制约，因此不容易发生变化

18.发展认知神经科学的概念是美国学者纳森提出的。

19.幼儿学习的主要方式是（）

20.幼儿音乐活动的主要目的是让孩子（）。