1.幼儿个性的差异主要通过_______、_______、_______等方面体现出来。

2.美国心理学家（）认为，游戏是远古时代人类祖先的生活特征在儿童身上的复演。

3.1908年，美国人_________出版了《-颗自我发现的心》，引来了全世界心理卫生运动。

4.儿童在熟悉了“胡萝卜”、“豌豆”和“菠菜”这类概念之后，再学习“蔬菜”这属于（）

5.细胞层次的神经可塑性主要表现在__________，包括突触的形态上和功能上的修饰。

6.兴趣有三个特点：________、________和________。

7.第一个创立无意义音节作为记忆材料、最早研究遗忘进程的心理学家是（）。

8.简述儿童想象发展的特点。

9.幼儿掌握的词汇中，所掌握的最多的是（）。

10.下列关于婴儿注意选择的偏好描述中正确的是（）。

11.__________是儿童生理发育与心理发育最迅速的时期，这一时期儿童的神经系统与大脑发育迅速。

12.道德品质形成的关键是（）

13.学生的知识学习过程主要是一个对知识的内在加工过程，主要包括（）三个阶段。

14.条件反射现象最早是由_______提出的。

15.认知是指________的总称，又称_________，是人对________和________的认识活动，包括感知觉、 _________、记忆、_________ 、想象、_________ 、创造性、问题解决等过程。

16.游戏不是发泄精力，而是松弛、恢复精力的一种方式，持这种观点的是。

17.“一个孩子问：妈妈，您知道世界上最骄傲的动物是什么吗？我告诉你吧，是金鱼!它总是摇头晃脑。”为什么这个孩子会得出这样的结论？请分析其原因。

18.儿童思维发生的标志是（）。

19.影响迁移的主要因素有（）。

20.下列哪种活动体现了幼儿的再造想象？（）