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1.我国师幼关系的主要类型为________、________、________、________等。
填空题2.()的出现,标志着心理活动的发生。
单选题A. 条件反射~||~非条件反射~||~本能活动~||~脑电波
3.根据成就动机理论,学生最可能选择的任务的成功概率为。
单选题A. 25%~||~50%~||~75%~||~90%~||~100%
4.简述影响早期良好亲子关系的因素。
填空题5.社会交往对儿童心理发展的作用:
填空题6.幼儿园教学中最常使用直观方式,其中通过各种实际事物的感知而进行的是哪种直观方式?()
单选题A. 实物直观~||~摸象直观~||~言语直观~||~形象直观
7.观察别人的行为方式及其行为后果,并在某种情境中作出或避免做出与之相似的行为,这种学习叫______。
填空题8.幼儿成就感与好胜心调查表中选项C表示()
单选题A. 幼儿的成就感一般~||~幼儿的成就感强~||~幼儿的成就感弱~||~不一定,要根据具体情况而定
9.孩子看到桌上有个苹果时,所说的话中直接体现"知觉"活动的是()
单选题A. "真香!"~||~"我要吃!"~||~"这是什么?"~||~"这儿有个苹果。"
10.皮亚杰把儿童认知的发展分为_________、前运算阶段、具体运算阶段和_________四个阶段。
填空题11.儿童在问题解决的过程中,除了常用的一些资源与技能外,还需要四个方面的资源与技能:___________、___________、___________、___________。
填空题12.一个学生过分害怕猫,我们可以让他先看猫的照片,谈论猫;再让他远远观看关在笼中的猫,靠近笼中的猫;最后让他摸猫、抱起猫,消除对猫的惧怕反应。这是()。
单选题A. 全身松弛训练~||~肯定性训练~||~自信训练~||~系统脱敏法~||~自我控制法
13.幼儿的想象是以__________为主,__________开始发展;以__________为主,__________开始发展。
填空题14.根据动作对环境的依赖程度的不同而划分的运动技能是哪两种?
单选题A. 闭合性运动技能与开放性运动技能~||~连续型运动技能与间断型运动技能。~||~闭合性运动技能与开放性运动技能~||~徒手性运动技能与器械性运动技能
15.在没有成人的干预下,儿童通常能够很好的解决社会冲突,所生成的解决方案会估计各方的需求和利益。
填空题16.背景型教育活动情境的创设涉及的要素包括教育活动的()。
单选题A. 时间、空间、背景、人物与素材~||~时间、地点、人物、活动与个性~||~空间、时间、内容、材料、形式与气氛~||~时间、场地、主题、设计与卷入
17.注意分为__________和__________两种类别。
填空题18.根据_________的不同,可以将运动技能划分为徒手型运动技能和器械型运动技能。
填空题19.教学策略的基本特征()
多选题A. 综合性~||~可操作性~||~灵活性~||~教育性
20.皮亚杰认为儿童表征发生的年龄段是()。,
单选题A. 1.5~2岁~||~2~4岁~||~4~5岁~||~5~6岁
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