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幼儿教育心理954道题

1.奥苏贝尔提出的解释遗忘原因的理论是()

单选题

A. 痕迹衰退说~||~干扰说~||~同化说~||~压抑说

2.首先提出自我效能感理论的心理学家是。

单选题

A. 班杜拉~||~麦克里兰德~||~奥苏贝尔~||~阿特金森~||~布鲁纳

3.在教师与家长的关系上,下列哪一种观念是正确的?()

单选题

A. 以教师为主,家长为辅~||~家长和教师平等的教育主体~||~以教育能力较强的一方为主~||~在园以教师为主,在家以家长为主

4._______是指儿童把注意力集中在自己的动作和观点上的现象。

填空题

5.遇到幼儿有紧张和沮丧的情况时,通常可以采取哪些方法?

填空题

6.幼儿园教育工作评价实行为主的制度。()

单选题

A. 其他教师评价~||~园长评价~||~家长评价~||~教师自评

7.________教育是一切教育的基础。

填空题

8.()在1983年出版的《智力的结构》一书中提出了多元智力理论。

单选题

A. 皮亚杰~||~莫雷~||~斯皮尔曼~||~加德纳

9.()强调”废除教师中心,一切以学生为中心“

单选题

A. 人本主义学习理论~||~有意义接受学习理论~||~认知结构学习理论~||~建构主义学习理论

10.在教育活动指导中,主要涉及呈现信息和操练技能等知识的教育活动指导模式是()

单选题

A. 呈现模式~||~行动模式~||~探究模式~||~观察模式

11.中班幼儿乐于模仿自然界和生活环境中有特点的声音,并能产生相应的联想。()

判断题

12.个体在一定的社会条件下逐渐独立掌握社会规范、正确处理人际关系,妥善自治,从而客观地适应社会生活的心理发展过程是()

单选题

A. 社会性~||~社会化~||~社会合作~||~社会性学习

13.诸如正直、慷慨或懒惰、吝啬这些个性品质都是表示人物的()。

单选题

A. 气质特点~||~情感特点~||~能力特点~||~性格特点

14.简要说明品德四要素的关系?

填空题

15.简述幼儿园实施幼小衔接工作的指导思想。

填空题

16.有一些婴儿和妈妈之间的关系倾向于冷淡、疏远。他们在母亲离开自己时,并不表现出伤心的情绪,而和陌生人在一起时也不感到认生和害怕。在人际互动中,会表现出一些回避现象,比如,妈妈等成人注视他时,他们会回避或转身走开。 (1)这样的婴儿,其依恋关系类型是什么? (2)除这一类型外,还有哪两种主要的依恋关系类型? (3)在这三种类型中,哪一种类型在婴儿中是占大多数的?

填空题

17.西方儿童心理学的鼻祖是()。

单选题

A. 普莱尔~||~马斯洛~||~皮亚杰~||~巴普洛夫

18.免疫器官中,于青春期发育到高峰的是()

多选题

A. 胸腺~||~脾脏~||~淋巴结及扁桃体~||~肝胆

19.对问题作出反应时,能从多个角度、多个维度去考虑,而不只是拘泥,于某一个范围或维度,这描述的是创造性思维的_________特点。

填空题

20.影响怖幼关系的因素有哪些?

填空题
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