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幼儿教育心理954道题

1.下列不属于知识掌握的最基本环节是()

单选题

A. 巩固~||~领会~||~整合~||~应用

2.幼儿活动动机的发展有什么样的趋势?

填空题

3.幼儿园的小朋友看到有位小朋友做好事,老师就给了他一朵小红花,于是大家都纷纷模仿小朋友去做好事,根据班杜拉的观点,这是()

单选题

A. 直接强化~||~间接强化~||~自我强化~||~替代强化

4.普拉奇克根据情绪的__________、__________和__________,把基本的情绪分为八种,即伤心、害怕、好奇、接受、狂喜、狂怒、警惕和憎恨。

填空题

5.美国心理雪茄奥苏伯尔提出了三种常见的学习动机类型,为了赢得(如教师、父母、同辈等)的赞许与认可而努力学习的动机是哪种动机类型?

单选题

A. 认知的动机~||~附属的动机~||~自我提高的动机~||~社会性动机

6.活动量过大的幼儿似乎没有一刻是安静的而且动作___________强,成人无法对他的下一个动作作出__________。

填空题

7.强调榜样对幼儿学习影响的是()

单选题

A. 行为主义~||~成熟主义~||~精神分析学派~||~认知发展学派

8.简述影响儿童动作发展的因素。

填空题

9.我国师幼关系的主要类型包括()、()、()、()。

填空题

10.父母是怎样对于幼儿性别角色和行为产生影响的?

填空题

11.()是幼儿道德发展的核心问题。

单选题

A. 亲子关系的发展~||~性别角色的发展~||~亲社会行为的发展~||~社交技能的发展

12.“3岁看大,7岁看老”这句俗话反映了幼儿心理活动()。

单选题

A. 整体性的形成~||~独特性的发展~||~稳定性的增长~||~积极能动性的发展

13.弗洛伊德把人格的发展分为()等几个阶段。

多选题

A. 口唇期~||~肛门期~||~性器期~||~潜伏期~||~生殖期

14.一岁孩子往往会伸手要求站在楼上的妈妈抱,这说明他的()。

单选题

A. 大小知觉发展不足~||~形状知觉发展不够~||~距离知觉发展不足~||~想象力不够丰富

15.运动技能的形成与发展过程经过()。

多选题

A. 定向阶段~||~模仿阶段~||~内化阶段~||~整合阶段~||~熟练阶段

16.根据人的记忆内容的不同,可以把记忆分为_________、情绪记忆、_________和运动记忆。

填空题

17.我们在研究学前儿童心理时,应当实事求是,而不能想当然,这样才符合研究儿童心理的()

单选题

A. 客观性原则~||~活动性原则~||~发展性原则~||~主观性原则

18.教育目标的心理功能包括()

多选题

A. 启动功能~||~导向功能~||~激励功能~||~评价功能~||~聚合功能

19.关于男女双性化,下列说法不正确的是()。

单选题

A. 男女双性化指一个人同时具有男性和女性的行为特征~||~男女双性化指一个人同时具有男性和女性的心理特征~||~双性化理论强调进行无性别歧视的儿童教育~||~有研究表明,高智力成就是同糅合两性品质的男女双性化相联系的

20.“一目十行”、“眼观六路,耳听八方”指的是注意的()。

单选题

A. 广度~||~稳定性~||~选择~||~集中

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