证券从业资格

1.在儿童心理发展的两个阶段之间，有时会出现心理发展在短期内突然急剧变化的情况，称为儿童心理发展的（）

单选题

A. 最佳期~||~危机期~||~转折期~||~敏感期

2.美国心理雪茄奥苏伯尔提出了三种常见的学习动机类型，为了赢得(如教师、父母、同辈等)的赞许与认可而努力学习的动机是哪种动机类型？

单选题

A. 认知的动机~||~附属的动机~||~自我提高的动机~||~社会性动机

3.在《自我实现的创造力》一文中明确提出创造性是健全人的本质之一的是（）

单选题

A. 马斯洛~||~卡特尔~||~皮亚杰~||~华莱士

4.从幼儿记忆的表现看,幼儿的有意识记忆占优势. （）

判断题

5.直观行动思维活动的典型方式是（）。

单选题

A. 认知地图~||~探试搜索~||~尝试错误~||~顿悟收集

6.儿童基本具备想象的基础是在（）

单选题

A. 2-3岁~||~1.5-2岁~||~1-1.5岁~||~4-5岁

7.幼儿看见天上的云彩，说是"有个小孩在骑马"，这是一种（）。

单选题

A. 注意~||~想象~||~感觉~||~知觉

8.在儿童心理过程中，（）。

单选题

A. 转折期和危机期是必然出现的~||~转折期是必然出现的，但危机期不是必然出现的~||~危机期是必然出现的，但转折期不是必然出现的~||~转折期和危机期都不是必然出现的

9.斯金纳的操作性行为的理论仅适用于儿童新的行为的塑造，对不良行为的矫正不起作用。（）

判断题

10.同一时间能把握的对象数量称为（）。

单选题

A. 注意的时间~||~注意的稳定性~||~注意的广度~||~注意的转移能力

11.以下类型的词语中，儿童首先掌握的是___________。

单选题

A. 形容词~||~动词~||~名词~||~介词

12.试从学前儿童心理发展的角度分析下面做法的危害。有些家长“望子成龙”心切，对幼儿安排了一系列的学习活动，要么学英语，要么学钢琴，要么学美术等等。每天的学习时间安排得满满得，周六周日也不例外，生怕孩子贪玩。从不轻易让孩子与邻居家的孩子共同玩耍，而自己也不愿与孩子一起游戏。即使孩子想尝试做一些简单家务也由家长完全包办。

填空题

13.学前教育学的萌芽阶段是在十五世纪以前。判断对错

判断题

14.照评价的目的与评价进行的时间不同，可分为（）

单选题

A. 诊断性评价、形成性评价和结果性评价~||~相对评价、绝对评价和个体内差异评价~||~定性评价和定量评价~||~内部评价和外部评价

15.理解学科的基本结构有以下好处：（）。

多选题

A. 可以使得学科更容易理解~||~有助于学科知识的记忆~||~有助于迁移应用~||~有助于提高学习兴趣~||~可以促进儿童智慧的发展

16.课堂心理气氛主要有三种类型：积极的、消极的与（）

单选题

A. 沉默的~||~对抗的~||~安静的~||~活跃的

17.我国师幼关系的主要类型为________、________、________、________等。

填空题

18.幼儿园的双重工作任务是______、______。

填空题

19.语言文学符号所表述的新知识能够与学习者认知结构中已有的有关旧知识建立一种实质性的和非人为的联系的学习称为（）

单选题

A. 认知学习~||~智慧学习~||~情感学习~||~意义学习

20.简述依恋及其特征。

填空题