证券从业资格

1.下列选项中，属于奥苏贝尔的认知接受学习理论的是（）

单选题

A. 学习是一个主动的认知过程~||~重视学习过程~||~强调内部动机的重要性~||~有意义接受学习是学生学习的主要形式

2.幼儿掌握的词汇中，所掌握的最多的是（）。

单选题

A. 名词~||~动词~||~形容词~||~连词

3.理解学科的基本结构有以下好处：（）。

多选题

A. 可以使得学科更容易理解~||~有助于学科知识的记忆~||~有助于迁移应用~||~有助于提高学习兴趣~||~可以促进儿童智慧的发展

4.幼儿想象的特点是（1）__________________________________________________；

填空题

5.不属于3—6岁儿童记忆特点的是（）

单选题

A. 无意识记效果随年龄不断增长~||~无意识记效果优于有意识记~||~相对较多地采用理解记忆~||~意义识记效果优于机械识记

6.美国心理学家研究认为，在儿童的安慰、帮助和同情等能力形成过程中，起决定作用的是（）。

单选题

A. 父亲~||~同龄人~||~母亲~||~教师

7.道德品质的培养（）

单选题

A. 从培养道德行为技能与习惯开始~||~从激发幼儿的道德情感开始~||~从提高幼儿的道德认识开始~||~可有多个开端

8.早期的关于幼儿游戏的理论有（）。

多选题

A. 剩余精力说~||~娱乐论~||~练习说或生活准备说~||~游戏欲望说~||~复演说

9.儿童发展可以分为四个领域：___________、___________、___________、___________。

填空题

10.面孔偏好在婴儿1岁以内，随着年龄的增长呈现（）的发展趋势。

单选题

A. 类似倒U型曲线~||~类似U型曲线~||~上升~||~退化

11.下列四个阶段属于前运算阶段的年龄是（）

单选题

A. 7-11岁~||~2-7岁~||~11岁以后~||~0-2岁

12.认知和知识含义分别是什么？二者的关系是怎样的？

填空题

13.个性心理特征包括________、________和________。

填空题

14.__________是儿童为了达到某种目标而使用策略，把自身情绪状态调节到合适的强度水平。

填空题

15.儿童记忆策略的发展过程中，转变期一般存在于（）。

单选题

A. 2～3岁~||~4～5岁~||~5～7岁~||~7～8岁

16.运动技能形成与发展的阶段（）

多选题

A. 定向阶段~||~模仿阶段~||~整合阶段~||~熟练阶段

17.4～5岁幼儿心理发展的特点是__________、__________、__________、__________。

填空题

18.幼儿自言自语的两种形式是__________、__________。

填空题

19.简述幼儿注意发展的一般趋势。

填空题

20.在前运算阶段,幼儿已经能够从别人的观点和角度去看问题. （）

判断题