1.“手舞足蹈、摩拳擦掌”属于（）。

2.主体对条件刺激做出的反应称为（）。

3.心理学家皮亚杰认为，游戏是儿童认识新的复杂客体和事件的方法，是巩固和扩大概念、技能的方法，是使思维和行动结合起来的方法。游戏的本质是同化超过了顺应。因此，皮亚杰的游戏理论也被称为“同化顺应说”。（）

4.在实践中如何提高幼儿的言语能力？

5.婴儿最初掌握语音形成阶段是（）。

6.幼儿园教育的特点是指幼儿园的教育应该是简单的、通俗的、基础的，易于开启幼儿智慧和萌发优良个性的教育。（）

7.记忆是过去经验在头脑中的__________和__________。

8.有关道德的心理成分组成，目前看法不一，较为普遍的观点是将道德分成____________________ 、__________和道德行为。

9.普拉奇克根据情绪的__________、__________和__________，把基本的情绪分为八种，即伤心、害怕、好奇、接受、狂喜、狂怒、警惕和憎恨。

10.幼儿的想象是以__________为主，__________开始发展；以__________为主，__________开始发展。

11.“跳房子”、“老鹰抓小鸡”、“丢手绢”等是属于 （）

12.幼儿园心理健康教育要遵循的原则有（）。

13.（）是伴随道德认知产生的，是由人的道德需要是否得以实现而引起的内心体验。

14.某小学智力超常班招生新生，有一名六岁儿童前来应招，在测查中该生能够比较流利的朗读当日《人民日报》头版新闻，其他智力活动正常，最后该儿童未被录取。如果换了你做招生的负责人，你会怎么做？请谈一谈你的观点。

15.3～6岁幼儿心理发展的特点是__________、__________、__________、__________。

16.一般认为，婴儿从（）起开始对颜色有分化反应。

17.秋季运动会结束了，三班的同学比较沮丧，他们的成绩比原来差了很多。但是班主任和大家分析了原因以后，大家很快找到了症结，定好了下次一定要取得好成绩的目标，并做出了具体的计划，大家又精神抖擞。此时的班集体属于（）。

18.以下正确的表述是（）。

19.关于概念的结构，目前心理学中主要有哪两种理论？（）

20.有的儿童绘画能力突出，有的儿童动手操作能力较强，还有的儿童能歌善舞，对音乐、韵律特别敏感……