1.接受学习是把别人的经验转化成自己的经验的学习方式。（）

2.根据人的记忆内容的不同，可以把记忆分为_________、情绪记忆、_________和运动记忆。

3.加涅按不同的学习水平，把智慧技能依次分为（）。

4.大约6～10周后，人脸可以引发婴儿微笑，这种微笑被称为自发性微笑。 （）

5.加德纳的多元智能理论认为人的智力由（）、（）、（）、（）、（）、（）、（）、（）组成。

6.以下哪个选项不是影响儿童性别角色发展的重要因素？___________。

7.尊重的需要包括__________、自重和__________。

8.创造性游戏主要包括_________游戏、_________游戏和_________游戏。

9.下列属于认知结构主义派别的心理学家的是（）

10.下面有关游戏的说法错误的是（）。

11.幼儿最初的美感是（）开始的。

12.影响怖幼关系的因素有哪些？

13.知识的领会是一个从低级到高级逐渐实现的过程，它分为_________和_________两个阶段。

14.影响儿童自尊发展的因素有哪些？

15.瑞士心理学家皮亚杰把儿童以认知的发展分为四个阶段，其中具体运算阶段为几岁到几岁？（）

16.先出现无意动作然后才逐渐出现有意动作，动作发展的方向越来越多地受心理意识的支配，这是儿童动作发展的__________规律。

17.幼儿情绪情感的发展主要体现在三个方面： 、 、 .

18.2岁以前儿童的自我控制能力非常有限，更多地表现出对成人的顺从行为。（）

19.马斯洛认为，人具有七种基本需要，其中被称为缺失需要的有。

20.当儿童在生理和活动能力方面得到迅速发展的时候，由于心理发展跟不上这种变化，导致其内心发生冲突，进而引发混乱。处在这个时期的儿童在行为方式、理解能力等方面都会发生非常大的变化，这个时期是（）。