1."视觉悬崖"可以测查婴儿的（）

2.当今农村的留守儿童中有不少是六七岁以下的婴幼儿，请就这些长期与父母分离的婴幼儿现状，分析以下问题：(1)爱因斯沃斯将依恋分为几大类型？这些留守婴幼儿更有可能成为其中哪些类型的儿童？(2)从依恋特征来分析，这些留守儿童有可能出现哪些问题倾向？

3.道德行为发展的理论是班杜拉的__________。

4.儿童最初对世界的认知活动，突出表现在（）的集中。

5.例1：一个3岁的孩子由于得不到心爱的玩具而哭泣，这时妈妈给他一块糖，他立即破涕为笑。例2：新入园的幼儿，看着妈妈离去时，会伤心地哭，但是妈妈的身影消失之后，经老师引导，很快就愉快地玩起来。如果妈妈从窗口再次出现，又会立刻引起幼儿的不愉快情绪。例3：新入托的一个孩子哭着要妈妈，会引得早日习惯了托儿所生活的孩子们都哭起来。试用婴儿情绪发展的相关特点分析上面子3个案例。

6.“尚自然，展个性”是______的教育主张。

7.有的幼儿做什么，总是马马虎虎，粗心大意，这主要体现了他们的（）

8.气质指一个人所特有的、主要是生物性决定的、相对稳定的心理活动的动力特征，主要表现在心理活动的________、________、________及________方面。

9.道德品质形成的关键是（）

10.幼儿初期的心理特点是（）。

11.学习顿悟说的提出者是（）

12.属于虫媒传播的疾病是（）

13.师幼关系不属于师生关系。 （）

14.按照布里奇斯的研究，以下最早产生的情绪是（）。

15.讲述法的要求不包括（）

16.道德认识越深刻，道德情怟就______、______。

17.从幼儿社会性行为的发展来看，可以将幼儿游戏的发展分为四个阶段，即__________、__________、__________、__________。

18.清楚地意识到道德概念、原理和原则为中介的情感体验称为。

19.幼儿园中采用的直观方式主要有_________、模象直观和_________，从而获得感性认识。

20.影响幼儿操作技能形成的因素有（）。