1.在白布上，显示紫色的茄子，这样的贴绒教具运用了（）感知规律

2.有规则游戏包括体育游戏、______、______和娱乐游戏。

3.影响儿童语法发展的环境因素主要包括___________、___________、___________。

4.儿童最初的创造性想象是（）

5.教幼儿掌握词，最重要而有效的途径是（）。

6.儿童掌握概念的主要途径有：概念形成和_______。

7.处于服从阶段的儿童的规范行为具有（）等特点

8.遗传素质是指那些与生俱来的有机体的构造、形态、感官和神经系统等方面的解剖生理特征。（）

9.刺激泛化的程度取决于（）

10.幼儿的无意想象有哪些特点

11.游戏是幼儿运用一定的知识和语言，借助各种物品，通过身体的运动和心智活动，反映并探索周围世界的一种活动。（）

12.反抗型依恋的儿童容易出现外显的行为问题，如具有较强的攻击性。 （）

13.孩子已经2岁零7个月了。近些天，孩子的“言行举止”总是让妈妈弄不明白，究竟是为什么呢？这个问题一直萦绕在妈妈的脑际。前几天，妈妈和孩子一块坐在院子里乘凉，孩子看到深蓝的天幕上那如洗的圆月、调皮地眨巴着眼睛的星星，非常兴奋，和妈妈有说不完的话。可小孩哪里知道劳累了一天的妈妈的心思。妈妈说：“天黑了，该睡觉了„„”“月亮为什么不睡觉？”“那星星为什么还眨眼睛？”孩子的反问让妈妈惊讶!妈妈和孩子一块到大街上，他极不愿意让妈妈拉他的手，总是那样不听话。最让妈妈担心的是平坦的道路他不走，却偏偏一摇三晃地走那凸凸凹凹的地方，正如在饭桌上，本来会自己好好地用汤匙吃饭，却故意把米粒撒一饭桌，用手捡着放到嘴里。不过有时也挺可爱的。比如，前天中午，妈妈把做好的饭菜刚送到饭桌上，还未来得及解围裙，孩子却一脸认真地说：“妈妈，你辛苦了。”根据以上案例，回答下面问题：(1)孩子的“言行举止”说明了什么？(2)这个时期，幼儿教育中应注意的问题是什么

14.幼儿有意注意的形成是与_____在幼儿行为调节中所起的作用密切相关的。

15.儿童最初的思维是（）。

16.自我中心语言共分为三个范畴：______、______、双人或集体的独白。

17.3岁的蛋蛋看到做饭的妈妈被溅起的油烫了一下，发出痛苦的呻吟，赶快跑过去用关切的眼神看着妈妈，一边还用小嘴在妈妈烫伤的地方吹，这种行为是（）。

18.连续型操作技能是由一系列连续动作组成。换言之，操作动作本身是连续性的，如。

19.同伴关系对儿童的发展具有哪些功能？

20.“操作性条件作用”的提出者是著名心理学家（）