1.社会性发展的过程也是人接受社会化的过程，是从一个“__________”或“生物人”成长为“__________”并逐步适应社会生活的全部过程。

2.有规则游戏包括体育游戏、______、______和娱乐游戎。

3.“操作性条件作用”的提出者是著名心理学家（）

4.操作技能特点有（）。

5.记忆是过去经验在头脑中的__________和__________。

6.当你中途离开影院，在强阳光下，反而什么也看不清，但过一会儿，视力就恢复正常。这是因为感觉具有（）。

7.奥苏贝尔提出的意义同化的模式有（）。

8.较长系列材料，后面的内容记忆效果差，是___________的作用。

9.在充实制教学策略中，扩增教材或作业的分量而不增加难度的方法是（）

10.能激发有机体的定向行为，并能够满足某种需要的外部条件或刺激物称为（）

11.刺激的分化反映的是事物的（）

12.口头语言发展的关键期是（）

13.班级管理常见的几种模式是（）。

14.美的不同表现形式有（）。

15.教育心理学研究的核心内容是（）

16.道德行为发展的理论是班杜拉的__________。

17.知识的掌握要经历一系列的过程，其中 、巩固与_________是最基本的三个环节。

18.情绪和情感在幼儿心理发展中的作用分别是__________、__________、__________和__________。

19.（）是自律道德阶段的开始，儿童开始依据自己的内在标准进行道德判断，不把规则看成是绝对的一成不变的东西，而是同伴间共同约定的，可以修改的。

20.（）是促进幼儿心理发展的最好的活动形式。