1.年龄相同或相近的儿童之间的一种共同活动并相互协作的关系被称为__________。

2.注意力在同一活动范围内所维持的时间的长短指的是（）。

3.（）可采用来治疗失眠。

4.虽然不同的学习者的练习曲线存在差异，但也具有共同点，表现在（）。

5.幼儿情绪情感的发展主要体现在三个方面： 、 、 .

6.对待攻击性强的孩子的唯一办法就是严厉的惩罚。

7.幼儿文学对语言的要求是（）

8.幼儿美术活动的主要目的是让孩子（）。

9.情绪理解

10.幼儿园中采用的直观方式主要有_________、模象直观和_________，从而获得感性认识。

11.凭借关于水流的知识来理解电流，这种学习的方式，奥苏贝尔称之为（）。

12.有关道德的心理成分组成，目前看法不一，较为普遍的观点是将道德分成____________________ 、__________和道德行为。

13.为什么幼儿形象记忆和语词记忆的效果随年龄的增长而逐渐接近？

14.班杜拉的社会学习理论认为，环境、人和_______三者是交互作用的，人的行为是人借助于内部认知因素与环境相互作用的结果，也是儿童对榜样行为进行观察学习的结果。

15.一个幼儿的行为表现明显地属于抑郁质，但神经类型的检查结果是“强、平衡、灵活型”。(解释心理现象)

16.眼手协调动作出现在（）。

17.通过与幼儿进行口头交谈，了解和收集儿童的心理特征和行为特性，这种研究方法叫做____。

18.知识的领会是一个从低级到高级逐渐实现的过程，它分为_________和_________两个阶段。

19.昔日同窗情，至今常怀念，这属于（）。

20.1908年，美国人______出版了《一颗自我发现的心》，引来了全世界心理卫生运动。