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幼儿教育心理954道题

1.当今农村的留守儿童中有不少是六七岁以下的婴幼儿,请你就这些长期与父母分离的婴幼儿的现状分析以下问题。

填空题

2.社会动机是由人的精神需要产生的动机。()

判断题

3.同伴关系的交往,最早可以在()儿童身上看到。

单选题

A. 6个月~||~8个月~||~12个月~||~15个月

4.()可采用来治疗失眠。

单选题

A. 系统脱敏法~||~肌肉松弛法~||~自我暗示法~||~行为疗法~||~认知疗法

5.指导游戏一般从游戏的准备工作、_________、_________三个环节入手。

填空题

6.幼儿活动室以______为宜,每个儿童占地面积平坃为______。

填空题

7.苏联心理学家____于l959年系统提出了心智动作按阶段形成的理论。

填空题

8.3-6岁儿童占优势地位的注意是()

单选题

A. 有意后注意~||~内部注意~||~有意注意~||~无意注意

9.有规则游戏包括体育游戏、______、______和娱乐游戎。

填空题

10.教学设计是一个分析教学问题,设计解决方法,加以实施并由此进行评价和修改,直至获得解决问题的最优方法的过程。这个过程体现了教学设计工作的()

单选题

A. 系统性~||~具体性~||~灵活性~||~变通性

11.学前儿童心理学的研究对象是()年龄范围内的儿童心理发展规律。

单选题

A. 0~3岁~||~0~6岁~||~0~12岁~||~0~18岁

12.学前儿童的重要他人一般是幼儿园老师。

填空题

13.儿童掌握概念的主要途径有:概念形成和_______。

填空题

14.在操作技能形成的哪个阶段,动觉控制起主导作用()

单选题

A. 模仿~||~整合~||~熟练~||~定向

15.幼儿的交往态度主要表现为他们在社会交往过程中的_______以及对他人的主动交往所作出的_______反应。

填空题

16.根据情绪与认知过程的关系,划分情绪的水平。

填空题

17.概念同化的典型方式()

单选题

A. 接受学习~||~发现学习~||~机械学习~||~有意义学习

18.幼儿语言发展中最早产生的句型是()

单选题

A. 疑问句~||~陈述句~||~感叹句~||~祈使句

19.在同一时间里,注意指向多个不同对象,比如老师一边弹琴,一边要注意班上的孩子,这是指的()品质。

单选题

A. 注意的稳定性~||~注意的分配~||~注意的转移~||~注意的广度

20.从记忆内容看,幼儿阶段占主要地位的记忆类型是()。

单选题

A. 运动记忆~||~形象记忆~||~情绪记忆~||~语词记忆

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