1.对子女进行良好教育的根本性原则是（）

2.什么是内部机动和外部机动？

3.（）是反复认识某事物，并在头脑中留下痕迹的过程，是巩固知识的多一步。

4.幼儿对感兴趣的事物容易记住。

5.在白布上，显示紫色的茄茄子，这样的贴绒教具运用了（）感知规律

6.3～6岁幼儿心理发展的特点是__________、__________、__________、__________。

7.自我中心语言共分为三个范畴：______、______、双人或集体的独白。

8.有一位日本心理学家曾经说过，一个人要在竞争激烈的21世纪生活下去，必须具备两个条伴：一是要有蜘蛛网般的人际关系；二是要有健康向上的性格。这充分说明了一个人的性格在当今社会生活中的重要性。 那么，作为一名小学教师，你将如何培养小学儿童获得良好性格。

9.第一个将巴普洛夫的研究成果作为理论基础的人事（）

10.当我们说到“天安门”时，虽然天安门不在眼前，但我们的头脑中会出现天安门的形象，这属于（）。

11.道德是一种个体现象。判断对错

12.智育的目标是发展幼儿的智力，培养正确运用_________和运用_________的基本能力，增进对_________的认识，培养兴趣和求知欲，培养初步的_________。

13.心理学领域所说的气质是与个体生理特征，特别是与脑神经活动特征紧密联系的心理活动的动力特征，主要在后天因素的影响下发展起来的。 （）

14.较长系列材料，后面的内容记忆效果差，是___________的作用。

15.简述影响儿童攻击性行为的主要因素。

16.学习困难综合症的主要表现包括。

17.学前儿童的重要他人一般是幼儿园老师。

18.某小学智力超常班招生新生，有一名六岁儿童前来应招，在测查中该生能够比较流利的朗读当日《人民日报》头版新闻，其他智力活动正常，最后该儿童未被录取。如果换了你做招生的负责人，你会怎么做？请谈一谈你的观点。

19.3-6岁儿童占优势地位的注意是（）

20.奥苏贝尔提出的解释遗忘原因的理论是（）