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1.幼儿园教育的特点是指幼儿园的教育应该是简单的、通俗的、基础的,易于开启幼儿智慧和萌发优良个性的教育。()
单选题A. 游戏性~||~活动性~||~启蒙性~||~生活化
2.社会学习理论用___________、__________、___________、___________来解释道德行为的发展机制。
填空题3.幼儿想象的典型形式是()。
单选题A. 随意想象~||~再造想象~||~不随意想象~||~相似想象
4.整个幼儿时期,幼儿是以创造想象为主的。
判断题5.“操作性条件作用”的提出者是著名心理学家()
单选题A. 华生~||~巴甫洛夫~||~弗洛伊德~||~斯金纳
6.谈谈如何培养幼儿的记忆力
填空题7.讲述法的要求不包括()
单选题A. 讲述的内容要有科学性、系统性、思想性~||~注意启发~||~讲究语言艺术~||~要准备好问题和谈话计划
8.影响幼儿操作技能形成的因素有()。
多选题A. 知识经验~||~准确地示范与讲解~||~必要而适当的练习~||~充分而有效地反馈~||~必要的硬件条件
9.幼儿文学对语言的要求是()
多选题A. 浅显~||~音乐性~||~形象性~||~动作性
10.幼儿教师把幼儿学期初的表现发展记录下来,然后记录幼儿学期末同样能力的表现发展,从而得出幼儿是否进步的结论,这种评价方法是()
单选题A. 相对评价~||~个体内差异评价~||~绝对评价~||~定性评价
11.广义的学前期,是指()。
单选题A. 0-1岁~||~0-3岁~||~0-5岁~||~0-6岁
12.根据班杜拉的社会学习理论,分析教师、同伴等对幼儿行为可能产生的影响。
填空题13.智力是由感知观察力、_________记忆力、_________、思维力等基本要素构成的综合的、稳定的心理特征。
填空题14.有个正常幼儿,在同龄人能独立走路时,他还必须拉着成人的手才能走路。其实质上是缺乏独立行走的()。
单选题A. 目的~||~需要~||~兴趣~||~有意性
15.儿童发展领域的研究包括__________、认知发展、个性和社会性发展、文化性发展。
填空题16.格罗斯从生物进化论出发,认为游戏不是无目的的活动,而是为将来生活作准备。这种观点我们称之为_______。
填空题17.下面属于4~5岁幼儿想象特点的是() ?
单选题A. 想象活动没有目的,没有前后一贯的主题~||~想象形象力求符合客观逻辑~||~想象出现了有意成分~||~想象依赖于成人的语言提示
18.诸如正直、慷慨或懒惰、吝啬这些个性品质都是表示人物的()。
单选题A. 气质特点~||~情感特点~||~能力特点~||~性格特点
19.学前儿童心理研究的最基本的方法是()。
单选题A. 实验法~||~观察法~||~调查法~||~作品分析法
20.反抗型依恋的儿童容易出现外显的行为问题,如具有较强的攻击性。 ()
判断题
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