1.如何理解儿童自我意识情绪和成人指导与评价问的关系？

2.强强对妈妈提出了一个要求，让他欲自在洗衣机中洗自己的一双袜子，并且要把手伸到洗衣机里去操作，他说大人癣是这样做的，他也要这样做。妈妈告诉他小孩子是不可以去弄洗衣机的，这样很危险的。强强不愿意听，偏要去弄。妈妈只得拔掉了洗衣机的电源插头。强强折腾了半天，这边扳扳摸摸，那边敲敲打打，发现洗衣枫没能转动起来，于是他大怒了，哭闹着：“我自己来”、“我要”。

3.个性形成的最初阶段是（）。

4.简述幼儿移情能力发展的特点。

5.呀呀语

6.对待攻击性强的孩子的最好办法就是惩罚。

7.神经系统对内外刺激所做出的有规律应答叫（）。

8.记忆策略在学步幼儿阶段就已经产生了。

9.学习就是通过渐进的尝试错误形成刺激一反应联结的过程，因此桑代克的联结说又称为_____。

10.西方儿童心理学的鼻祖是（）。

11.运动技能的形成与发展过程经过（）。

12.儿童在熟悉了“钢琴”、“二胡”和“手风琴”这类概念之后，再学习“乐器”的概念，这属于（）。

13.幼儿看见天上的云彩，说是"有个小孩在骑马"，这是一种（）。

14.儿童发展受遗传、发育、环境、__________等多种因素的影响。

15.在幼儿期，进行想象的必要条件是（）。

16.下列选项中不属于不良的亲子互动类型的是（）。

17.简述儿童判断的特点。

18.社会性是作为社会成员的个体为适应社会生活所表现出来的各种心理和行为特征。 （）

19.幼儿初期的心理特点是（）。

20.按想象内容的新颖性、独立性和创造性，可将想象分为__________和__________。