1.儿童自我意识萌芽最重要的标志是（）。

2.技能形成的基本途径是（）。

3.昔日同窗情，至今常怀念，这属于（）。

4.简述依恋及其特征。

5.幼儿只有机械识记没有意义识记，没有必要引导其进行意义识记。 （）

6.爱国主义情感属于的道德情感。

7.理性认识阶段是领会知识的高级阶段，它是对事物的_________和内在联系的反映阶段，是对事物抽象概括的认识，是对_________加以改造形成的。

8.幼儿攻击行为的最大特点是（）

9.简述品德与道德的区别与联系。

10.从幼儿记忆的表现看,幼儿的有意识记忆占优势. （）

11.对于成就感和好胜心强的幼儿，__________的体验能激发他们更强的上进心。

12.李老师“就学校发展决策、教育教学管理和涉及教职工切身利益等校务公开问题”向学校提建议，李老师的做法是（）。

13.简介听觉的保护措施有哪些？

14.学生的学习准备包括哪两个方面？（）

15.人们常以“授之以鱼”与“授之以渔”的比喻来说明智育有助于幼儿_________的形成。

16.儿童的注意开始受到表象影响的年龄是（）

17.幼儿在5岁以后，白天或者夜晚仍不能主动控制排尿，经常夜间尿床，白天尿裤，称（）

18.研究者根据一定的研究目的，事先拟定周密设计，把与研究无关的因素控制起来，让被研究者在一定条件下引出某种行为，从而研究一定条件与某种行为之间因果关系的研究方法为（）。

19.儿童思维的发展依次经历 、具体形象思维和 三个不同阶段。

20.机械记忆(名词解释)