证券从业资格

1.柯尔伯格提出了三水平六阶段道德发展理论，其中三水平是指（）。

单选题

A. 前习俗水平、习俗水平与后习俗水平~||~模仿水平、应用水平与创新水平~||~前道德水平、道德水平与后道德水平~||~他律水平、中间水平与自律水平

2.按照游戏的目的性可以将幼儿游戏分为（）。

多选题

A. 创造性游戏~||~教学游戏~||~无规则游戏~||~有规则的游戏~||~常规游戏

3.反抗型依恋的儿童容易出现外显的行为问题，如具有较强的攻击性。（）

判断题

4.什么是内部机动和外部机动？

填空题

5.有差别的微笑一般出现在（）。

单选题

A. 6个月~||~7个月~||~4个月~||~5个月

6.不属于3—6岁儿童记忆特点的是（）

单选题

A. 无意识记效果随年龄不断增长~||~无意识记效果优于有意识记~||~相对较多地采用理解记忆~||~意义识记效果优于机械识记

7.认知是指________的总称，又称_________，是人对________和________的认识活动，包括感知觉、 _________、记忆、_________ 、想象、_________ 、创造性、问题解决等过程。

填空题

8.儿童最初对世界的认知活动，突出表现在（）的集中。

单选题

A. 触摸觉和视觉~||~知觉发生和视觉、听觉~||~口腔触觉和视觉~||~动觉和机体觉

9.四个月左右，婴儿出现________，是最初社会性微笑发生的标志。

填空题

10.幼儿的交往对象主要是（）。

多选题

A. 父母~||~教师~||~同伴~||~同性~||~异性

11.（）指在静止的背景上，是感知对象呈现活动的状态来增强感知的效果是属于哪种感知规律？（）

单选题

A. 差异律~||~活动律~||~感知律~||~组合律

12.语言文学符号所表述的新知识能够与学习者认知结构中已有的有关旧知识建立一种实质性的和非人为的联系的学习称为（）

单选题

A. 认知学习~||~智慧学习~||~情感学习~||~意义学习

13.英国心理学家斯皮尔曼反对联想心理学，认为人的智力可以分为_________和_________。

填空题

14.影响问题解决的主要因素包括。

多选题

A. 问题的特征~||~定势~||~功能固着~||~已有的知识经验~||~练习时问

15.同伴关系的交往，最早可以在（）儿童身上看到。

单选题

A. 6个月~||~8个月~||~12个月~||~15个月

16.心理学家荣格把个体的心理活动倾向分为（）两种。

单选题

A. 积极型和消极型~||~紧张型和放松型~||~理智型和情绪型~||~内倾型和外倾型

17.心理学家皮亚杰认为，游戏是儿童认识新的复杂客体和事件的方法，是巩固和扩大概念、技能的方法，是使思维和行动结合起来的方法。游戏的本质是同化超过了顺应。因此，皮亚杰的游戏理论也被称为“同化顺应说”。（）

填空题

18.谈谈如何培养幼儿的记忆力

填空题

19.认知的动机是什么？

填空题

20.在《幼儿园教育指导纲要(试行)》中，第二部分是“教育内容与要求”，在该部分主要说明为实现教育目标教师应该做什么，该怎么做是的作用。（）

单选题

A. 教育目标~||~内容与要求~||~指导要点~||~组织与实施