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1.简要解释皮亚杰的认知发展理论。

填空题

2.根据幼儿记忆发展特点，6-7岁幼儿应着重培养以下方面的记忆能力（）

单选题

A. 有意识记、意义识记和形象记忆~||~有意识记、机械识记和形象记忆~||~有意识记、意义识记和语词记忆

3.情绪和情感是人对客观事物的态度体验和相应的行为反应。（）

判断题

4.谈谈如何培养幼儿的注意力

填空题

5.判断心理健康的标准：

填空题

6.幼儿打击乐器能力的发展

填空题

7.幼儿常常用表情代替语言回答成人的问题，或用表情辅助自己的语言表述。这说明情绪对学前儿童的（）

单选题

A. 个性形成的作用~||~认知发展的作用~||~交往发展的作用~||~心理活动的动机作用

8.影响幼儿心理发展的主要因素有哪些？它们对幼儿心理发展分别起到了什么影响？

填空题

9.连续型操作技能是由一系列连续动作组成。换言之，操作动作本身是连续性的，如。

多选题

A. 弹钢琴~||~开汽车~||~骑自行车~||~滑冰~||~跑步

10.下列哪一条符合儿童动作发展的规律？（）

单选题

A. 从局部动作发展到整体动作~||~从边缘部分到中央部分~||~从粗大动作发展到精细动作~||~从下部动作发展到上部动作

11.“人之初，性本善，性相近，习相远”是指（）对人发展的作用

单选题

A. 遗传~||~环境~||~先天环境~||~成熟

12.与小朋友一起做事，因别人的原因而不成功时，不埋怨不指责是该幼儿（）

单选题

A. 自制力强的表现~||~独立性强的表现~||~社交能力强的表现~||~成就感差的表现

13.有些气质类型的个体在智力发展上更有优势。

判断题

14.由外源性刺激引起的微笑是真正的微笑。（）

填空题

15.眼手协调动作出现在（）。

单选题

A. 4个月~||~5个月~||~6个月~||~7个月

16.有人对小学生在日常生活中注意的稳定性做研究，发现12岁以下儿童的注意可维持在（）。

单选题

A. 20分钟~||~25分钟~||~30分钟~||~35分钟

17.下列说法正确的是（）。

单选题

A. 婴儿主要依靠与具体事物和事件联系进行时问定向~||~4岁以后，儿童开始能够学习对持续时间进行估计~||~儿童时间知觉发展的方向是时间知觉与时间概念结合起来~||~5岁以后儿童能够以行动作为估计时间的参照物

18.重复性训练,即让幼儿一次又一次地感知所要记住的事情,也即机械训练. （）

判断题

19.加拿大心理学家布里奇斯通过对100多个婴儿的观察指出，儿童出生时的情绪反应是（）。

单选题

A. 相继分化的~||~高度分化的~||~完全未分化的~||~基本分化的

20.加涅按照学习的结果将学习分为（）。

多选题

A. 言语信息~||~智慧技能~||~认知策略~||~态度~||~运动技能