证券从业资格

1.维果茨基认为，在儿童的发展中，教学的性质具有若干个极限点。第一个极限点是3岁以前的儿童，他们是按照______进行学习的。

填空题

2.“寓教于乐”实际上就是幼儿教育的体现。（）

单选题

A. 移情法~||~生活化方法~||~游戏化方法~||~直接法

3.对智力与知识的描述正确的是（）

单选题

A. 智力与知识是相同的范畴~||~智力与知识有着不可分割的联系~||~知识可以说等于智力~||~知识丰富的孩子一定是高智商的

4.资本主义时期最初的幼儿教育特点是（）

单选题

A. 保证存活~||~发展智力~||~具有慈善性~||~培养身心和谐幼儿

5.刺激的分化反映的是事物的（）

单选题

A. 相似性~||~差异性~||~普遍性~||~特殊性

6.记忆策略在学步幼儿阶段就已经结束了。

判断题

7.下列属于5～6岁幼儿特征的是（）。

单选题

A. 认识依靠行动~||~开始掌握认知方法~||~开始接受任务~||~初步生活自理

8.________是指表现在人对现实的态度和惯常的行为方式中比较稳定的心理特征。性格的特点包括________和________。

填空题

9.我国古代的教育专著而且是世界上最早的教育专著（）

单选题

A. 学记~||~论语~||~师说~||~存学篇

10.婴儿最初掌握语音形成阶段是（）。

单选题

A. 辨音~||~自发~||~强化~||~模仿

11.教学中采用的各种物质奖励属于下列哪种强化（）

单选题

A. 原级强化~||~次级强化~||~替代强化~||~自我强化

12.幼儿教育心理学常用的研究方法有_________、_________、_________、_________、_________、_________等几种。

填空题

13.强调榜样对幼儿学习影响的是（）

单选题

A. 行为主义~||~成熟主义~||~精神分析学派~||~认知发展学派

14.幼儿美术活动的主要目的是让孩子（）。

单选题

A. 掌握美术活动的技能技巧~||~画得更像、更好~||~自由地表达自己对世界的认识和内心的情感体验~||~拓展绘画能力

15.苏联心理学家____于l959年系统提出了心智动作按阶段形成的理论。

填空题

16.神经系统对内外刺激所做出的有规律应答叫（）。

单选题

A. 反映~||~反应~||~反馈~||~反射

17.爱国主义情感属于的道德情感。

单选题

A. 直觉的~||~想象的~||~行为的~||~伦理的~||~表象的

18.儿童之间绝大多数的社会交往是在（）中发生的。

单选题

A. 社会情境~||~游戏情境~||~家庭情境~||~语言情境

19.儿童心理发展的“社会建构论”的提出者是（）

单选题

A. 桑代克~||~皮亚杰~||~维果茨基~||~奥苏伯尔

20.幼儿智育是根据幼儿_________的规律和知识、技能形成的________对幼儿实施的一种教育，是通过发展_________、_________来开启幼儿_________的教育。

填空题