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幼儿教育学1695道题

1.学前儿童的无意想象有哪些特点?

填空题

2.学前儿童心理学中的“儿童”一般是指()。

单选题

A. 0~6、7岁~||~0~12岁~||~0~15岁~||~0~18岁

3.幼儿园的教职工应当尊重幼儿的(),不得对其实施体罚、变相体罚。

单选题

A. 个人意愿~||~人格尊严~||~人身自由~||~健康安全

4.()是个体最早表现出来的个性心理特征,是一个人个性和社会性发展的基础。

单选题

A. 个性~||~气质~||~能力~||~性格

5.丽丽脾气急,在生活中还表现出动作快,吃饭快,做事喜欢快速做完,易冲动„„这反映丽丽个性的()特征。

单选题

A. 整体性~||~开放性~||~稳定性~||~独特性

6.儿童对学会使用的实物,能根据形状来概括,如区别耙和刷;对不会使用的实物,则不能概括,这属于()。

单选题

A. 动作的概括~||~生活情景的概括~||~情绪性的概括~||~功用性的概括

7.由于()的作用,幼儿虽然知道想象与现实不符,仍迷恋于想象的过程。

单选题

A. 动机~||~需要~||~情绪~||~记忆

8.关于各种记忆出现的时间由早到晚依次是()。

单选题

A. 运动记忆—形象记忆—情绪记忆—语词记忆~||~情绪记忆—形象记忆—运动记忆—语词记忆~||~语词记忆—形象记忆—情绪记忆—运动记忆~||~运动记忆—情绪记忆—形象记忆—语词记忆

9.儿童最初的思维是()。

单选题

A. 以直接思维为主~||~以具体思维为主~||~以逻辑思维为主~||~以抽象思维为主

10.对于不容易进行分类的信息,个体确认或构建记忆项目之间某种意义上的联系,这属于()记忆策略。

单选题

A. 复述~||~组织~||~精细加工~||~元记忆

11.对待攻击性强的孩子的最好办法就是惩罚。

填空题

12.幼儿掌握言语的过程就是幼儿社会化的过程。

填空题

13.美国心理学家哈洛关于恒河猴行为发展的实验,即所谓早期隔离或剥夺实验,此实验证明了对心理发展有重大影响的因素是()

单选题

A. 遗传~||~环境~||~教育~||~个体的主观努力

14.论述幼儿园面向社区的主要公关活动。

填空题

15.幼儿不必多跟小伙伴玩,因为在小伙伴那里学不到什么东西。

填空题

16.管理实行过程中,应注意哪些普遍性问题?

填空题

17.简述道德心理结构的发展特点。

填空题

18.对幼儿来说,()是他们的基本活动。

填空题

19.让一个4岁半的幼儿看“牛、人、船、猪”四张图,要求拿出不同的一张,他拿出了“船”,是因为()。

单选题

A. 他认为牛、人、猪经常在一起出现,而船不是~||~他认为船是没有生命的,而另外的都是有生命的~||~他认为牛、人、猪都有头、脚和身体,而船没有~||~以上理由都不正确

20.为了训练幼儿自主意识,可以让幼儿自己开关电灯、电扇、电视机等。()

判断题
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