1.成人能否对幼儿说反话，请用所学的有关幼儿思维发展特点的知识进行分析。

2.对全员进行教育思想的领导是院长的首要任务，园长的教育思想直接影响幼儿园教育的过程和管理质量。（）

3.字头歌(名词解释)

4.总结评价记录是保教工作视导的主要内容。（）

5.幼儿园保育教育的形式，非正式教学的比重更大。（）

6.幼儿音乐活动的主要目的是让孩子()。

7.幼儿园的人、财、物是幼儿园的物质资源，这是管理的基本要素，是有形的管理对象。除了以上三种资源，还包括（）资源。

8.幼儿口吃的心理原因有哪些?矫正的重要原则是什么?

9.试述幼儿游戏的特征和教育作用。

10.父母与婴儿之间相互影响的一种基本途径是()。

11.学前儿童心理学是（）的一个组成部分或分支，而且是内容最充实的分支。

12.幼儿园社会教育的价植。

13.确立了童话在儿童文学中的牢固地位的两部作品是（）。

14.()是指表现在人对现实的态度和惯常的行为方式中比较稳定的心理特征。

15.既是组织一切管理活动的出发点或称起点，是组织内部各项管理活动的依据，也是管理活动的最后归宿或称终点的是（）

16.“千条线，万条线，掉在河里看不见。”这首儿歌属于（）。

17.简述影响幼儿品德形成的一般条件。

18.试说明学前儿童心理发展的一般趋势。

19.我国“童话”这一名称出现于清代末年，其标志是1909年由_____主编的《童话》丛书。

20.1989年11月联合国大会通过的保障儿童权利的国际性法律文书是（）。