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1.幼儿园教研活动是提高保教质量的一种经常性手段,也是培训教师的一条重要途径。()
判断题2.发散思维的主要特征是( )。
多选题A. 集约性~||~流畅性~||~变通性~||~辐射性~||~独创性
3.活动准备可以分为()和()
单选题A. 一般准备和特殊准备~||~物质准备和精神准备~||~室内准备和室外准备~||~设备准备和人员准备
4.连环画(名词解释)
填空题5.具有强烈的好奇心,浓厚的学习兴趣,积极主动,认真专注,不怕困难,敢于探究和尝试,乐于想象和创造,这些均是良好的()的重要体现。
单选题A. 学习态度~||~学习品质~||~学习习惯~||~学习能力
6.()是对幼儿园管理具有决定性意义的根本性制度,对办园方向和幼儿园工作具有直接的、全局性的影响。
单选题A. 幼儿园领导体制~||~幼儿园管理体制~||~幼儿园财务体制~||~幼儿园规章制度
7.正常婴儿主要依靠何种感觉定位?()
单选题A. 视觉~||~听觉~||~触觉~||~运动觉
8.深度知觉就是对远近、深浅的知觉,心理学家是通过()实验来测量的。
单选题A. 点红实验~||~双生子爬楼梯~||~视觉悬崖~||~三山实验
9.学前儿童的无意想象有哪些特点?
填空题10.直观行动思维活动的典型方式是()。
单选题A. 认知地图~||~探试搜索~||~尝试错误~||~顿悟收集
11.小基尼的缺陷说明了什么?
填空题12.幼儿观察发展的主要表现有哪些?
填空题13.科学童话(名词解释)
填空题14.学前教育的本体价值是()。
单选题A. 儿童发展价值~||~社会发展价值~||~兼具儿童发展和社会发展价值~||~以上都不是
15.幼儿园部门性规章制度包括()
单选题A. 教职工考勤制度、工作守则~||~值班制度、学习制度~||~个人卫生、环境卫生制度~||~各种会议制度、卫生保健、保教、总务工作制度
16.幼儿园管理方法包括()
多选题A. 政方法~||~济方法~||~想政治教育方法~||~律方法
17.属于组织学习的原则与策略有()
多选题A. 逐渐分化原则~||~整合协调原则~||~接受学习~||~先行组织者策略
18.幼儿思维的典型方式是()。
单选题A. 直觉行动思维~||~具体形象思维~||~抽象逻辑思维~||~辩证思维
19.适宜性教学认为,幼儿教学包括两方面的适宜,即年龄适宜和性别适宜。()
判断题20.“好像柿子没有盖,好像苹果逗人爱,味道酸甜营养多,能当水果能当菜。”这首儿歌是()。
单选题A. 游戏歌~||~连锁调~||~谜语歌~||~颠倒歌
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