1.工作的检查，有多种形式途径，常用的方式有：（）

2.1989年，联合国世界卫生组织提出：健康指身体健康、心理健康、良好的社会适应和（）

3.结合教育实际，论述幼儿园社会教育的实施要求。

4.李老师的难题，请你支招。

5.论述情绪、情感与幼儿活动的关系。

6.形状知觉形成的关键期是在出生到四岁左右。（）

7.幼儿能知道自己的性别，并初步掌握性别角色知识一般在()

8.岗位责任制是幼儿园各项规章制度的核心。（）

9.如何科学地组织复习?

10.生命的最基本结构和功能单位是()。

11.昔日同窗情，至今常怀念，这属于（）。

12.在想象中表露出个人的愿望。例如，大班幼儿苏立说：“妈妈，我长大了也想和你一样，做一个老师。”这是一种（）。

13.试论儿童的气质对其心理活动和行为发展的意义以及对教育工作的启示。

14.康有为在（）第一次提出在我国实施学前社会教育。

15.为幼儿改写寓言要增添细节，细节的增添主要在（）、（）和（）等方面。

16.简述师幼关系的价值表现在哪些方面。

17.学前儿童情绪的自我调节化表现在哪些方面?

18.在小一班的美术活动中，王老师让幼儿穿上了印有kitty猫的围裙。这个围裙太有吸引力了，幼儿忍不住左摸摸右看看，王老师几次提醒幼儿不要看围裙，集中注意力听老师说话，可是都没有效果。这是因为围裙引起了幼儿（）。

19.艾宾浩斯遗忘曲线

20.《王熙凤协理宁国俯》给我们留下什么启示