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幼儿教育学1695道题

1.简述哪些因素影响神经的可塑性。

填空题

2.简述影响儿童动作发展的生物学因素。

填空题

3.成人能否对幼儿说反话,请用所学的有关幼儿思维发展特点的知识进行分析。

填空题

4.美国的赫茨伯格是研究人的动机的又一代表人物,他提出了“双因素理论”。他的主要观点是,影响人的工作动机的有两类因素,这两类因素是()

多选题

A. 刺激因素~||~保健因素~||~激励因素~||~健康因素

5.儿童文学美学特质中所强调的“质朴”就是要求作品平平淡淡。()

判断题

6.慧慧上幼儿园,和妈妈分开时哭了起来,但妈妈离开不久,她便恢复了平静,跟其他小朋友一起玩。傍晚,妈妈来接她时,她快乐地投入到妈妈怀里。慧慧这种依恋行为表现属于()。

单选题

A. 焦虑—回避型依恋~||~安全型依恋~||~焦虑—抗拒型依恋~||~焦虑—安全型依恋

7.安徒生《海的女儿》的主题是()。

单选题

A. 人鱼与王子的爱情~||~海底世界的神秘~||~克服困难的精神和勇气~||~对精神生命和理想的追求

8.1989年,联合国世界卫生组织提出:健康指身体健康、心理健康、良好的社会适应和()

单选题

A. 言语健康~||~情绪健康~||~道德健康~||~行为健康

9.服务家长就是要“为家长参加工作、学习提供便利条件”。()

判断题

10.如何理解“3~6岁幼儿的无意记忆占优势”?

填空题

11.游戏的觉醒一寻求理论,以探讨游戏发生的生理机制与环境的影响为特色,主要代表人物有( )。

多选题

A. 伯莱恩~||~拉扎鲁斯~||~贝特森~||~哈特~||~埃利斯

12.领导的生命周期理论是一个三维结构的领导效率模型,三个维度是()

多选题

A. 作行为;~||~作关系;~||~领导者的成熟程度;~||~系行为

13.教师控制环境的作用,大致分为哪几个环节?

填空题

14.规章制度的贯彻执行不能仅依靠行政命令,必须在提高认识的基础上,强调自觉精神,因此,必须注重宣传教育。()

判断题

15.童话分类如果根据内容分,可以分为()。

单选题

A. 文学童话和科学童话~||~民间童话和创作童话~||~童话故事和童话剧~||~长篇童话和短篇童话

16.我国“童话”这一名称出现于清代末年,其标志是1909年由_____主编的《童话》丛书。

填空题

17.课外活动

填空题

18.幼儿园课程目标主要分总目标、年龄阶段目标、()、月或周目标、某一教育活动目标五个层次。

单选题

A. 学年目标~||~学期目标~||~每日目标~||~主题目标

19.中班幼儿爱告状是孩子()发展的表现。

单选题

A. 美感~||~理智感~||~内疚感~||~道德感

20.昔日同窗情,至今常怀念,这属于()。

单选题

A. 运动记忆~||~情绪记忆~||~形象记忆~||~语词记忆

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