1.主体对条件刺激做出的反应称为()。

2.幼儿在教室里边听音乐边做动作，这种现象属于（）。

3.对待攻击性强的孩子的唯一办法就是严厉的惩罚。

4.园长要想成就工作，成为有效的管理者，必须管理好时间。（）

5.下列属于实物直观的是（）

6.“方案教学”的倡导者是（）。

7.幼儿园是基础教育的有机组成部分，是学校教育和__________的奠基阶段。

8.中外教育目标的异同。

9.（）是指幼儿园管理人员和有关教育行政人员遵循一定的教育方针和保教工作的客观规律，采用科学的工作方式和管理手段，将人、财、物等各因素合理组织起来，调动各方面的积极性， 优质高效的实现国家所规定的培养目标和幼儿园工作所进行的实践活动。

10.幼儿教师如何根据感知觉的规律组织教育教学活动?

11.幼儿园部门性规章制度包括（）

12.5～6岁幼儿能参加较复杂的集体游戏和活动，说明幼儿注意的（）。

13.从作用范围角度看：教育行政可分为中央教育行政与地方教育行政、（）教育行政。

14.一般来讲，孩子并不知道什么是“摩擦力”，却在比赛中注意到“在不同材质路面上玩具车的车速有变化”，说明幼儿园教学活动具有（） 的特点

15.基本动作(名词解释)

16.渗透的数学教育活动(名词解释)

17.（）强调为儿童提供实物，让他们自己动手操作，视儿童为主动的学习者、建构者

18.相对于其他工作而言，总务工作的最大不同或特点就在于它的服务性。（）

19.有个孩子很喜欢长颈鹿，有一天他对小朋友说：“我家有一头真的长颈鹿。”这说明()

20.现代管理的实质是对（）的管理