1.我国教育心理学家在加里培林研究的基础上，提出心智技能是由（）几个阶段组成。

2.幼儿园老师上课时，一边弹琴，一边组织孩子们按音乐节奏做各种动作，老师的这种注意品质是（）。

3.西方儿童心理学的鼻祖是（）。

4.家庭访问一般分幼儿人园(所)前家访和入园(所)后家访两种。入园(所)后家访又分为和重点家访两种。

5.小基尼在精心教育下，仍不能学会人类语言的语法规则，这是为什么?

6.预成性目标是在活动之前由课程设计者确定的目标。（）

7.为什么要将“坚持正确教育思想的领导”作为园长的首要任务？

8.师幼关系不属于师生关系。()

9.园所人员管理的内容及方法有哪些？（）

10.作为园长对工作事无巨细，须面面俱到。（）

11.家庭教育在幼儿教育中具有不可替代性。（）

12.1989年11月联合国大会通过的保障儿童权利的国际性法律文书是（）。

13.提出“管理就是决策”的观点，认为组织成败的关键不是资源与技术问题，而是有关战略决策问题的管理学家是（）

14.皮亚杰概括出了儿童道德认知发展的阶段有（　）。

15.发展学生的移情能力可从（）几方面着手。

16.心理发展的年龄特征

17.简述科学领域的目标。

18.幼儿园课程发展呈现多元化的趋势。（）

19.教师设置问题情境，让孩子尽量说出不同的解决方案，这可以发展孩子的（）

20.美国管理学家（）提出，一切有过程的活动，如生产活动、科学研究等，都是由计划、实行、检查、总结四个环节构成。