1.分科课程是教育史上出现最早的课程类型。（）

2.制定幼儿园教育目标的依据是教育目的和（）。

3.示范方式有三种：相向示范、围观示范、顺向示范，幼儿动作技能的学习采用（）方式较好。

4.童话的本质特征是（）。

5.案例1 商店售货员 三个孩子在玩商店游戏，在柜台上摆弄了一阵，便眼巴巴地等待“客人”上门来买东西，可其他的小朋友要么在“娃娃家”，要么在玩具角，或者是“宝贝工作室”等，玩得不亦乐乎，好像没有要来商店买东西的意向。小雅和小美明显兴趣低落了，小刚则完全沉不住气了，他正磨蹭着想离开商店……

6.有意注意

7.从工作性质上看，幼儿园的计划有学年、学期、月、日计划。（）

8.认为管理过程是由计划、实行、检查、总结四个环节构成的管理学家是法约尔(代明)。（）

9.如何做好小班的新生入园、中班的班级引导、大班的幼小衔接等工作。

10.柯岩创作有儿童戏剧作品（）。

11.3岁前的儿童思维主要是()。

12.在传染病的发生、发展的过程中，从病原体侵入人体到最初出现症状的这段时间称为（）

13.（）是促进幼儿心理发展的最好的活动形式。

14.“一目十行”、“眼观六路，耳听八方”指的是注意的（）。

15.20世纪中叶以后，我国学前教育有哪些发展的新趋势？

16.小脑是人脑中最大的结构，占脑重的85％，比脑的其他任何部位对环境性的影响都敏感。()

17.教—学过程的三种过程是（）。

18.正常婴儿主要依靠何种感觉定位?()

19.简要说明幼儿思维方式发展变化的趋势。

20.心理发展的年龄特征