1.制定幼儿园教育目标的依据是国家的教育目的和幼儿园教育的______。

2.（）是幼儿园各项规章制度的核心。

3.儿童心理发展趋势和顺序（）。

4.自我意识萌芽最重要的标志是（）。

5.教师职业道德是教师在从事教育教学活动中所应遵循的（）和必备的道德品质。

6.课的密度(名词解释)

7.童话最基本的特征是夸张。（）

8.柯尔伯格发现儿童的道德发展普遍经历了（）几个水平。

9.幼儿接收文学的主要方式是通过（）。

10.实施保教任务的基本单位（）。

11.简述什么是幼儿发展的关键期。

12.幼儿园院长负责制意味着园长可以为所欲为、独断专行，可以不需要民主管理和监督机制加以制约。（）

13.综合课程是源自杜威的教育主张。（）

14.当今农村的留守儿童中有不少是六七岁以下的婴幼儿，请你就这些长期与父母分离的婴幼儿的现状分析以下问题。(1)爱因斯沃斯将依恋分为几大类型，这些留守婴幼儿更有可能成为其中哪些类型儿童？(2)从依恋的特征来分析，这些留守婴幼儿有可能出现哪些问题？

15.__________的教育思想是传统教育和现代教育的分水岭。

16.被誉为“把荒诞文学的艺术提到最高水准”的是（）。

17.简述体育游戏选编的原则。

18.教师职业道德的特点包括影响的深远性、行为的典范性、意识的自觉性及（）

19.标志着管理科学成为一门独立学科的代表作是（）

20.发展学生的移情能力可从（）几方面着手。