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幼儿教育学1695道题

1.简述皮亚杰认识发展理论对我国学前教育的启示。

填空题

2.如何对儿童的智力品质进行培养?

填空题

3.由领导者掌握()并能合情合理地加以运用而产生的影响力,被称为()。

填空题

4.幼儿音乐活动的主要目的是让孩子()。

单选题

A. 成为音乐人才打基础~||~掌握音乐活动的技能技巧~||~唱得更好,跳得更美~||~自由表达自己对世界的认识和内心的情感体验

5.提出“性别化是儿童与同性别父母认同的结果之一”来解释儿童性别化的理论观点是下列的哪一项()。

单选题

A. 社会生物学理论~||~精神分析理论~||~性别图式理论~||~社会学习理论

6.幼儿园各项规章制度的核心是()。

单选题

A. 岗位责任制~||~部门性规章制度~||~全园性规章制度~||~考核与奖励制度

7.社会性情绪的产生和发展要早于基本情绪。()

判断题

8.幼儿的一日活动应保证()户外活动,()午睡时间,两餐相隔三小时以上。

填空题

9.寓言是穿着外套的真理。()

判断题

10.代明认为,一切有过程的活动,都是由()、实行、()、总结这四个环节所构成。

填空题

11.制定幼儿园教育目标的依据是教育目的和()。

填空题

12.幼儿园应注重对外联系,处理好幼教机构与其他社会组织与所在社区及方方面面的关系,这体现了()

单选题

A. 有效性原则~||~民主管理原则~||~社会协调性原则~||~方向性原则

13.实现教学最优化的教学手段()

单选题

A. 观看实物教具~||~观看教学挂图~||~多媒体课件~||~幻灯片教学

14.深度知觉就是对远近、深浅的知觉,心理学家是通过()实验来测量的。

单选题

A. 点红实验~||~双生子爬楼梯~||~视觉悬崖~||~三山实验

15.幼儿园教研活动的执行层是()

单选题

A. 园长层~||~教研组层~||~教师层~||~幼儿园层

16.教师设置问题情境,让孩子尽量说出不同的解决方案,这可以发展孩子的()

单选题

A. 发散思维~||~聚合思维~||~形象思维~||~抽象思维

17.先学前期是指()。

单选题

A. O~1岁~||~1~3岁~||~3~6岁~||~6~7岁

18.关于儿童涂鸦期的指导策略阐述错误的是()

单选题

A. 提供适当的材料~||~鼓励儿童动作,不做其他刺激~||~练习简单的绘画技能~||~用童心对待儿童的涂鸦行为作品

19.幼儿一日活动的组织应(),注重幼儿的实践活动,保证幼儿()、()自由活动。

填空题

20.属于弗洛伊德人格的发展阶段的有()

多选题

A. 口唇期~||~肛门期~||~性器期~||~生殖期

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