1.为什么要将“坚持正确教育思想的领导”作为园长的首要任务？

2.幼儿园目标管理(名词解释)

3.幼儿教育心理学对幼儿教育实践具有（）的作用。

4.《指南》的目标部分分别对3—4岁、4—5岁、5—6岁三个年龄段（）幼儿应该知道什么、能做什么、大致可以达到什么发展水平提出了合理期望，指明了幼儿学习与发展的具体方向。

5.发散思维是创造性思维的核心，其主要特征有（）几个。

6.我国上世纪80年代出现的卡通读物形象是（）。

7.我国最早创作童话的作家是（）。

8.师幼关系的价值。

9.简述幼儿园体育活动的基本内容。

10.什么是幼儿园“园本管理”，联系实际谈谈怎样实施园本管理。

11.现在的幼儿与几十年前的幼儿的某些心理特点，如：思维的具体形象性、活泼、好动等特点基本相同，这说明儿童心理发展的年龄特征具有（）。

12.幼儿无意想象发展有何特点?

13.问答调(名词解释)

14.幼儿园教育活动组织中的导入策略主要有激趣导入、游戏导入、情境导入、（）导入。

15.普希金的《渔夫和金鱼的故事》属于（）诗。

16.操作技能的学习受许多因素的影响，（　）是主要的影响因素。

17.幼儿园收取的伙食费必须花在幼儿身上，专款专用。（）

18.教育学上称“跳一跳，桃子到”，这是说（）。

19.学前儿童心理研究的最基本的方法是（）。

20.（）是对头脑中已有的形象进行加工，重新组合成为新形象的过程。