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幼儿教育学1695道题

1.感知集合的包含关系有助于幼儿掌握数的组成及加减运算。 ()

判断题

2.()、围合、模式和表征等建构技能的出现标志着幼儿建构活动的发展。

单选题

A. 架空~||~堆高~||~平铺~||~重复

3.儿童发展研究较为常见的一种方法是()。

单选题

A. 观察法~||~访谈法~||~问卷法~||~测量法

4.徒手操(名词解释)

填空题

5.丽丽脾气急,在生活中还表现出:动作快、吃饭快、做事喜欢一口气做完、易冲动…这反映丽丽个性的()特征。

单选题

A. 整体性~||~开放性~||~稳定性~||~独特性

6.请设计大班科学活动“沉浮的秘密”,要求写明:活动设计意图、活动目标、活动准备、活动重难点、活动过程。

填空题

7.幼儿园人力资源管理的原则是()。

多选题

A. 教育性原则~||~发展性原则~||~激励性原则~||~整体性原则

8.如何理解“3~6岁幼儿的无意记忆占优势”?

填空题

9.儿童发展正式成为科学是从1882年普莱尔的()出版算起的。

单选题

A. 《儿童心理》~||~《儿童与世界》~||~《一个婴儿的传略》~||~《儿童心理发展的观察》

10.记忆在幼儿心理发展中的作用主要表现在哪些方面?

填空题

11.婴儿最初掌握语音形成阶段是()。

单选题

A. 辨音~||~自发~||~强化~||~模仿

12.“春眠不觉晓,处处闻啼鸟”出自()。

单选题

A. 李白《静夜思》~||~白居易《草》~||~孟浩然的《春晓》~||~杜牧的《清明》

13.简述幼儿教师的专业素养结构。

填空题

14.学与教相互作用过程是一个系统过程,由( )这几种活动过程交织在一起。

多选题

A. 学习过程~||~教学过程~||~评价/反思过程~||~交流过程~||~准备过程

15.幼儿园环境创设的原则有哪些?

填空题

16.成人在制定幼儿园教育目标的时候,往往按照自己的意图去塑造儿童,儿童成为成人的附属品,天性得不到发展。这是因为在制定教育目标时未考虑到()。

单选题

A. 社会发展的需要~||~教育目的~||~教育方针~||~学前儿童的身心发展规律

17.西方流行的游戏治疗就是()学派的游戏理论的应用,用于矫治儿童在精神上与行为中的问题。

单选题

A. 复演说~||~同化说~||~元交际~||~精神分析

18.布鲁纳认为学习包括知识的( )几个过程。

多选题

A. 理解~||~巩固~||~获得~||~转化~||~评价

19.“狼外婆”的形象类型是()。

单选题

A. 凶狠狡诈的形象类型~||~愚笨狂妄的形象类型~||~心狠手毒的形象类型~||~愚蠢滑稽的形象类型

20.管理的社会属性表现为管理具有合理组织生产力(智慧劳动、协作劳动)的职能。这是有共同劳动的社会化性质所决定的。()

判断题
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