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1.幼儿期的主导活动是()。
单选题A. 学习~||~游戏~||~看书~||~识字
2.教师控制环境的作用是指教师能利用环境激发和保持幼儿的活动积极性,能帮助幼儿利用环境的条件来()。
填空题3.美国的赫茨伯格是研究人的动机的又一代表人物,他提出了“双因素理论”。他的主要观点是,影响人的工作动机的有两类因素,这两类因素是()
多选题A. 刺激因素~||~保健因素~||~激励因素~||~健康因素
4.幼儿园心理健康教育主要分为()几个层次。
多选题A. 初级预防~||~次级预防~||~高级预防~||~诊断治疗
5.工作的检查,有多种形式途径,常用的方式有:()
多选题A. 长的定期检查;~||~长的随机检查;~||~长及同行“听课”;~||~师的自我检查
6.适宜性教学认为,幼儿教学包括两方面的适宜,即年龄适宜和性别适宜。()
判断题7.教师在组织幼儿练习平衡木的活动中,根据活动内容的特点,运用激励和表扬的方法培养孩子勇敢的品质和意志力,即在教学活动中坚持()
单选题A. 思想性原则~||~积极性原则~||~发展性原则~||~活动性原则
8.表象
填空题9.幼儿园必须切实做好幼儿()和()卫生保健工作。
填空题10.幼儿园管理工作是以育人为中心和目的的。()
判断题11.试总结分析影响儿童发展的有关因素。
填空题12.儿童文学样式上的四大特征是_____、直观性、_____和叙事性。
填空题13.学前儿童掌握的概念主要是()。
单选题A. 科学概念~||~抽象概念~||~日常生活概念~||~辩证概念
14.幼儿观察发展的主要表现有哪些?
填空题15.学前教育的公益性
填空题16.幼儿园领导方式的四种类型:即()
多选题A. 制型领导方式;~||~主参与型领导方式;~||~任型领导方式;~||~变型领导方式
17.小班是进行常规教育的关键期。()
判断题18.学前儿童心理学中的“儿童”一般是指()。
单选题A. 0~6、7岁~||~0~12岁~||~0~15岁~||~0~18岁
19.不但关心自己在行动中是否符合道德标准,而且开始关心别人的行为是否符合道德标准,由此产生相应的情绪,这是()幼儿道德感发展的表现。
单选题A. 小班~||~中班~||~大班~||~小学低年级
20.幼儿思维的典型方式是()。
单选题A. 直觉行动思维~||~具体形象思维~||~抽象逻辑思维~||~辩证思维
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