1.我国自古就有“童话”这一名称的使用。（）

2.幼儿园目标管理(名词解释)

3.渗透的数学教育活动(名词解释)

4.简述幼儿期攻击性行为的特点。

5.在同一时间里，注意指向多个不同对象，比如老师一边弹琴，一边要注意班上的孩子，这是指的()品质。

6.对个体发展起主导作用的是（）。

7.简答概念掌握的主要方式及幼儿概念掌握的特点。

8.简述幼儿无意想象发展的特点。

9.简述幼儿园规章制度的意义。

10.幼儿园的教职工应当尊重幼儿的（），不得对其实施体罚、变相体罚。

11.心理学家罗杰斯认为心理的安全、（）是促进创造能力发展的两个主要条件。

12.概念

13.客体永久性

14.幼儿人、离园的接送人应当是（）。

15.简述杜威的进步主义教育思想。

16.试总结分析影响儿童发展的有关因素。

17.领导方式的有效性不是由某一种或少数几种因素来决定的，而是许多因素互相作用的结果，与领导者所处的环境关系甚大，这种领导方式是（）

18.元认知

19.《规程》对幼儿园性质和任务的规定

20.幼儿园教育要坚持保教结合和以（）为基本活动的原则