1.速度、力量、耐力、灵敏是指人身体基本活动能力。（）

2.布拉姆提出影响学前儿童健康的自然环境因素中不包括（）

3.幼儿园管理的（），是指园所管理者运用各种经济手段，调动教职工的积极性，对教职工的行动管理的方法。

4.分析林格伦童话《长袜子皮皮》中的皮皮形象。

5.（）是教师对幼儿施加教育影响，完成教育目标的中介

6.园长具有与责任相一致的权力，包括（）、（）、奖惩权等。

7.游戏为什么是促进幼儿心理发展的最好活动形式?

8.《丑小鸭》的作者是（）。

9.举例说明教师应该怎样恰当地利用“引起幼儿无意注意的诱因”组织教育活动。

10.总结是对幼儿园工作的评价结果。（）

11.（）是对幼儿园管理具有决定性意义的根本性制度，对办园方向和幼儿园工作具有直接的、全局性的影响。

12.宣宣是某幼儿园大班的孩子，在该幼儿园里，他是出了名的“身强体壮”的顽皮鬼，与其他小朋友矛盾不断，今天上午又挨了老师的一顿狠批。事情是这样的：前几天，宣宣所在的班刚转来了一个小朋友李明，李明个子也比较高，这样，宣宣和李明成为该班仅有的两个“高个”。宣宣主动找李明一块玩，可李明不太喜欢动，尤其不爱和宣宣这样风风火火的孩子玩。今天上午刚到班里，宣宣又找李明教他“玩魔术”，李明不同意，这样就动起手来……在老师眼中，宣宣总是主动和小朋友接触，可好景不长，一来二去，也就没人愿和他玩了。然而，他自己仍别出新裁地玩得有滋有味。据此案例回答问题：(1)宣宣的行为及他和小朋友们的关系说明了什么?请用幼儿社会性发展的有关知识回答。(2)这种儿童的表现是什么?怎样帮助他处理好和伙伴的关系?

13.试论述达成良好师生关系的基本条件和基本做法。

14.简述幼儿晨练活动的内容。

15.定向性注意

16.儿童坚持性发展的关键年龄在（）。

17.简述儒家的管理思想及对现代管理的启示

18.试述教师如何指导儿童的结构游戏。

19.简析幼儿园经营的含义及其职能。

20.下列说法错误的是（）。