1.皮亚杰认为，处于感知-运动阶段的儿童，其思维发展是一种再现和前逻辑思维的特征。 （）

2.茜老师和她班里的幼儿更可能是怎样类型的师幼关系(严厉型；灌输型；开放学习型；民主型)？为什么？

3.幼儿园班额或规模不宜过大，以6个班以下为宜。（）

4.列举增加幼儿体育活动运动量的五项策略。

5.伴随道德认知而产生的，由人们的道德需要是否得以实现而引起的内心体验是()。

6.下列选项中属于中国台湾儿童诗人的是（）。

7.下面作品中不属于表现“小男子汉”形象的少年小说是（）。

8.幼儿教师如何根据感知觉的规律组织教育教学活动?

9.普希金的《渔夫和金鱼的故事》属于（）诗。

10.家访的四种形式分别为新生家访、_______ 、情感性家访、问题儿童的重点家访。

11.心理发展的年龄特征

12.目标管理实施阶段主要是（）、（）和运用科学程序促进目标实现。

13.桑代克根据其实验提出的主要学习定律有（）

14.简述儿童听力保护和培养的方法。

15.幼儿文学的美学特征应当具有（）。

16.“给我一打健全的儿童，我可以用特殊的方法任意地加以改变，或者使他们成为医生、律师雁或者使他们成为乞丐和盗贼题”这种片面的观点突出强调的是（）对儿童心理发展的作用。

17.儿童学习语言发音最容易的年龄阶段是()

18.学前教育课程目标的确立依据是__________。

19.幼儿最喜爱的劳动是（）。

20.教育史上第一个承认游戏的教育价值并有系统地把游戏列入教育过程的教育家是（）。