1.下列儿童散文中属于童话散文的是（）。

2.幼儿观察发展的主要表现有哪些?

3.幼儿出现想象的萌芽的年龄是（）。

4.传统上认为：园长负责制是指幼儿园在上级宏观领导下，以园长（）为核心，同党支部（）、教职工民主管理有机结合。

5.幼儿想象的主要形式是()。

6.婴幼儿的情绪最初主要是由生理需求引起，渐渐的发展到交往的需求，这反映婴幼儿情绪发展的（）特点

7.操作技能的特点是（　）。

8.幼儿期对颜色的辨别往往和掌握颜色的（）结合起来。

9.幼儿园管理工作是以育人为中心和目的的。（）

10.暗适应

11.泰戈尔的《金色花》和《羽毛》都属于（）。

12.幼儿教师应具备的能力结构。

13.幼儿园教师资格认定包括哪几个方面。

14.对幼儿的讲述应尽量形象生动，便于幼儿理解。（）

15.培养幼儿对小学生活的适应性表现在：培养幼儿的主动性、独立性、人际交往能力（）。

16.记忆恢复现象

17.游戏为什么是促进幼儿心理发展的最好活动形式?

18.《小兵张嘎》有许多富有戏剧色彩的场面，深受儿童的欢迎。（）

19.操作技能的学习受许多因素的影响，（　）是主要的影响因素。

20.幼儿园小班上计算课，作业内容是手口一致地点数“2”。老师讲完后，带小朋友一起练习。老师问一个小朋友：“你数一数，你长了几只眼睛?”小朋友回答：“长了3只。”年轻老师一时生气，就说“长了四只呢。”那小朋友也跟着说：“长了四只呢。”老师说：“长了5只。”那小朋友又说：“长了5只。”老师气得直跺脚，大声说：“长了8只。”小朋友也跟着猛一跺脚说：“长了8只。”老师忍不住笑了起来，那小朋友还以为对了，也咧开嘴天真地笑了。分析案例中现象回答如下问题：(1)案例中小朋友表现出什么样的心理特点?(2)教师做法对吗?请做简要分析。