1.第一个文人独立创作童话的作家是（）。

2.标志着儿童思维真正发生的是（）。

3.论述福禄培尔的教育思想。

4.学前时期一般是指（）。

5.幼儿园规章制度的类型主要有四大类：全园性规章制度、部门性规章制度、各类人员岗位责任制以及绩效考核制度。（）

6.皮亚杰概括出了儿童道德认知发展的阶段有（　）。

7.童话是一种浓厚的_____色彩，为孩子们而创作的虚构故事。

8.一儿童实际年龄为12岁，智力年龄为15岁，则其智商IQ为（　）。

9.幼儿园课程和幼儿游戏没有多大的关系。（）

10.教育方针

11.什么是依恋?依恋有哪几种类型?

12.用来研究儿童的自我控制能力及行为发展的实验方法是()。

13.联系实际谈谈幼儿园管理五条基本原则及其相互之间的关系。

14.试举例说明学前儿童观察品质的发展表现。

15.创造性与智力的关系是简单的线性关系。

16.幼儿行为管理的原则是怎样的？请提供一个有关教师管理或辅导幼儿不当行为的实例，并作出分析。

17.6到12岁的孩子的心理特征是好幻想，爱探索，喜新奇，所以这一年龄阶段的儿童喜欢听一些故事性、趣味性强的作品，下列儿童文学体裁中，比较适合这一时期儿童阅读的是（）。

18.幼儿园的教职工应当尊重幼儿的（），不得对其实施体罚、变相体罚。

19.包蕾的《猪八戒新传》包括《猪八戒吃西瓜》、《猪八戒探山》、《猪八戒学本领》和_____四篇作品。

20.生命的最基本结构和功能单位是()。