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幼儿教育学1695道题

1.道德心理结构的发展特点。

填空题

2.幼儿园教育应当包括幼儿园、家庭、社会三方面的教育。()

判断题

3.让3岁左右的幼儿跨过前面的一条线,他往往踏在线上,这是因为()。

单选题

A. 距离知觉发展不完善~||~观察的持续性不够~||~形状知觉发展不完善~||~视力较弱

4.“方案教学”的倡导者是()。

单选题

A. 瑞吉欧学前教育理论流派~||~进步主义学前教育理论流派~||~人本主义学前教育理论流派~||~新行为主义学前教育理论流派

5.幼儿能用语言说出图形有大小一般是在()

单选题

A. 2岁后~||~3岁后~||~4岁后~||~5岁后

6.()主要是通过空气传播的。

单选题

A. 细菌性痢疾~||~流行性乙型脑炎~||~流感~||~沙眼

7.卡通的名称是译于英语中的()。

单选题

A. cartoon~||~card~||~carton~||~carve

8.构思、心算、默语等属于操作技能。 () 说明:

判断题

9.()是对头脑中已有的形象进行加工,重新组合成为新形象的过程。

单选题

A. 想象~||~表象~||~梦想~||~创造性

10.根据材料的意义和逻辑关系,运用有关经验进行的一种识记是()。

单选题

A. 有意记忆~||~无意记忆~||~感觉记忆~||~意义记忆

11.我国幼儿园管理的首要原则是()

单选题

A. 内外协调,权变性的原则~||~拥有正确的办园方向和和谐一致的长期、中期和近期目标。~||~民主管理、调动积极性原则~||~保教为主,整体科学化原则

12.影响师幼和谐关系建立的主要因素。

填空题

13.教育孩子问题上,父母观点发生冲突时,应在尊重孩子想法的基础上私下沟通好,避免孩子无所适从,这体现了家庭教育的()原则。

单选题

A. 一致性~||~科学性~||~指导性~||~适度性

14.语言

填空题

15.学前儿童感知的发展大致可以分为哪几个阶段?

填空题

16.具有强烈的好奇心,浓厚的学习兴趣,积极主动,认真专注,不怕困难,敢于探究和尝试,乐于想象和创造,这些均是良好的()的重要体现。

单选题

A. 学习态度~||~学习品质~||~学习习惯~||~学习能力

17.简述幼儿园体育目标制定的主要依据。

填空题

18.字头歌(名词解释)

填空题

19.幼儿阶段开始出现书面言语的发展,其书面言语发展的重点是()。

单选题

A. 识字~||~写字~||~阅读~||~写作

20.园长应具备()学园规划、()保教工作、组织和协调人际关系等岗位能力。

填空题
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