A. 社会性的监督~||~国家权力机关的监督~||~国家行政机关的监督~||~国家司法机关的监督

A. 甲企业~||~乙小学~||~公民丙~||~丁公司

A. 概括性特征~||~普遍性特征~||~规范性特征~||~严谨性特征

A. 公平原则的要求~||~平等原则的要求~||~等价有偿原则的要求~||~禁止滥用民事权利原则的要求

A. 某企业在报纸刊登的商业广告~||~某股份有限公司发布的招股说明书~||~某商场向居民小区散发的商品价目表~||~某单位向经销商发出订购50台最新配置的某品牌电脑的订货单

A. “慎独”是中国传统的道德修养方法~||~“慎”是谨慎，“独”是独处，不与人交往~||~“慎独”不仅是一种修养功夫，更是一种人生境界~||~“慎独”能避免社会生活中的双重人格和两面行为

A. 宽以待人，心地坦然~||~性格开朗，待人热情~||~狂妄自大，目中无人~||~与人为善，以心换心

A. 为人民服务~||~为个人谋福利~||~人生短暂，及时行乐~||~主观为自己，客观为他人

A. 抽象行政行为~||~羁束行政行为~||~被动行政行为~||~非要式行政行为

A. 国务院~||~中央军事委员会~||~中华人民共和国主席~||~全国人大常务委员会

A. 放弃个人的利益和追求~||~有利于个人私利的实现~||~以利己为主又兼利他人~||~符合人民群众的根本利益

A. 3个月~||~6个月~||~1年~||~2年

A. 正确的人生观~||~良好的心理品质~||~高尚的品德修养~||~奢糜的生活作风~||~卓越的智慧和才能

A. 一种单纯的知识或想法~||~对事物发展规律的正确反映~||~把理想变为现实的桥梁和中介~||~认识、情感和意志的融合和统一

A. 认真学习马克思主义理论~||~大胆地随心所欲地畅想未来~||~讲求实惠，放弃共产主义的远大理想~||~积极参加建设中国特色社会主义的伟大实践~||~满足于最基本生活需要的实现，不求有功，但求无过

A. 停止侵害~||~返还财产~||~消除影响~||~恢复名誉~||~赔礼道歉

A. 环境监测制度~||~限期治理制度~||~环境影响评价制度~||~环境保护责任制度