A. 适应行为评定量表~||~智力测验~||~人格测验~||~心理评定量表

A. 遵守咨询机构的有关规定~||~介绍个人受训背景~||~遵守职业道德和相关法律法规~||~尊重求助者

A. 自己~||~社会~||~自然~||~环境

A. 不能够用来预测学习成绩~||~信度和效度完全是可靠的~||~即使单独使用效果也很好~||~该方法操作简便且较为完善

A. 社会事件~||~心理因素~||~生理因素~||~饮食习惯

A. 同化~||~顺应~||~适应~||~守恒

A. 代表看法或信念~||~代表行为后果~||~代表诱发事件~||~以上全错

A. 开放式询问~||~解释性询问~||~引导性询问~||~间接性询问

A. 嗯~||~讲下去~||~别停下~||~还有吗

A. 印象管~||~印象形成~||~信息加工~||~第一印象

A. 替代学习即是观察学习~||~人们能够操纵符号，思考外部事物~||~人类不可预见行为结果，不需要实际去经验它~||~替代学习属于经典行为主义理论观点

A. 心理学界~||~精神病学界~||~宗教界~||~哲学界

A. 推孟~||~桑代克~||~麦柯尔~||~西蒙

A. 逻辑的矛盾~||~文化价值冲突~||~新旧经验相悖~||~观念的矛盾

A. 自我知觉~||~自我概念~||~自我评定~||~自我图式

A. 0.64~||~0.55~||~0.43~||~0.21

A. 您有什么样问题需要解决，说吧~||~您能否告诉我到底出了什么事吗~||~您希望我能帮助您解决什么问题~||~您找我究竟想要解决什么问题呢

A. 成长带来某种痛苦~||~由功能性行为失调引起~||~咨询已经取得效果~||~满足不了心理需求

A. 在社会、家庭和自我的需求的重压下产生心理问题~||~社会需要是变成压力还是变成动力的问题~||~现代社会处于转型期~||~市场经济所带来的负性影响

A. “高级神经类型”的功能协调~||~各种心理过程之间具有协调一致的关系~||~各种情绪和情感活动的协调一致~||~意识活动和心理动力过程的一致