A. 没有必要告知对方什么是心理咨询~||~心理咨询不能够解决他的全部问题~||~求助者不必了解心理咨询如何进行~||~心理咨询按照对方的要求解决问题

A. 复述~||~视觉复述~||~归类~||~系列化

A. 罗杰斯~||~威廉森~||~陈仲庚~||~韦特默

A. 明确求助者想要解决的问题~||~进一步了解问题的来龙去脉~||~澄清求助者的真实想法~||~深入探讨求助者问题的深层原因

A. 如实提供与心理问题有关的真实信息~||~要按共同商订的时间表进行心理咨询~||~不与咨询师建立咨询以外的任何关系~||~应按时完成作业并协商解决收费问题

A. 思想准备~||~定势~||~问题解决的策略~||~动力定型

A. 人际沟通~||~情景判断~||~社会知觉~||~人际知觉

A. 代表看法或信念~||~代表行为后果~||~代表诱发事件~||~以上全错

A. 多血质~||~胆汁质~||~黏液质~||~抑郁质

A. 求助者希望改变自身状况的动机~||~有针对性的咨询辅导~||~求助者本身的成长、复愈的能力~||~咨询场所的条件

A. 遵守职业道德~||~提供真实资料~||~提出中止咨询~||~完成商定的作业

A. 精神衰弱~||~精神分裂症~||~精神病态~||~轻躁狂

A. 心理的实质就是社会文化历史通过语言符号的中介而不断内化的结果~||~人类的心理发展规律受生物进化规律所制约~||~个人的心理发展决定于生理成熟~||~心理发展是跨文化心理学和历史心理学研究的核心内容

A. 不要以自己的价值观来揣摸求助者~||~敢于判断破裂家庭或死亡婚姻~||~将问题具体化、客观化~||~坚持夫妻双方同时参加咨询

A. 操作智商~||~言语智商~||~总智商~||~智商

A. 对求助者毫无益处~||~对方自我探索过多~||~使求助者过分依赖~||~谈话内容过于具体

A. 耷拉着的肩膀表示内心受到压抑~||~耸着的肩膀和愤怒有关~||~肩膀平齐是精神负担沉重的反映~||~弯曲的肩膀说明能承担责任

A. 考察个人史原因~||~个人史与症状之间的逻辑关系~||~用发展的观点看待求助者~||~对于求助者要用发展的眼光做动态考察

A. 0.64~||~0.55~||~0.43~||~0.21

A. 缺失性需要~||~生长需要~||~社会性需要~||~自我实现的需要