A. 您有什么样问题需要解决，说吧~||~您希望我能帮助您解决什么问题~||~您能否告诉我到底出了什么事吗~||~您找我究竟想要解决什么问题呢

A. 越少~||~越多~||~越难预测~||~迅速增加

A. 求助者不善于掌握语言交流的技巧~||~求助者对咨询师谈话内容缺乏理解~||~咨询师对求助者心理障碍缺乏理解~||~求助者对咨询师所提问题缺乏理解

A. 刻板印象~||~光环效应~||~首因效应~||~近因效应

A. 整合~||~同化~||~顺应~||~平衡

A. 激情~||~表征~||~应激~||~表情

A. 多血质~||~胆汁质~||~黏液质~||~抑郁质

A. 复述~||~视觉复述~||~归类~||~系列化

A. 感知综合障碍~||~感觉障碍~||~躯体障碍~||~知觉障碍

A. 摩根~||~奥斯古德~||~舒茨~||~费斯廷格

A. 由现实因素激发~||~持续时间较短~||~情绪反应能在理智控制之下~||~不严重破坏社会功能

A. 它是对直接作用于感觉器官的客观事物的反映~||~它是对过去作用于感觉器官的客观事物的反映~||~它是人脑对客观事物个别属性的反映~||~它是人脑对客观事物整体的反映

A. 简单随机抽样~||~系统抽样~||~分组抽样~||~分层抽样

A. 建议变换地方再谈~||~强迫对方停止谈话~||~时间有限下次再谈~||~暂时休止然后再谈

A. 有三个可供被试者选择的答案~||~每一测题只能选择一个答案~||~尽量不选择中性的答案~||~测验有时间限制

A. 机能主义~||~精神分析~||~行为主义~||~人本主义

A. 从出生到幼儿期~||~从幼儿期到童年期~||~从童年期到青春期~||~从青春期到青年期

A. 代表看法或信念~||~代表行为后果~||~代表诱发事件~||~以上全错

A. 比奈一西蒙~||~韦特默~||~卡特尔~||~艾森克

A. 获得勤奋感，克服自卑感~||~获得主动感，克服内疚感~||~获得自主感，克服羞耻感~||~获得亲密感，避免孤独感