A. 吃食物流口水~||~瞳孔在强光作用下收缩~||~谈虎色变~||~望梅止渴

A. 尊重以真诚为基础~||~真诚相待，是尊重对方的表现~||~真诚以尊重为目的~||~尊重与真诚常会出现矛盾

A. 国家政策~||~国家法律~||~经营单位~||~消费者协会

A. 行为可通过学习和训练加以控制，遗传因素起重要作用~||~心理学要排除主观内省~||~不能将知觉或意识作为研究对象~||~肌肉的收缩或腺体的分泌属于行为反应

A. 同化~||~顺应~||~适应~||~守恒

A. 大小~||~范围~||~定性~||~定量

A. 求助者来访时的特征~||~咨询中的谈话内容~||~对咨询印象的总结~||~综合对咨询话题、求助者主诉内容和问题的记录

A. 获得勤奋感，克服自卑感~||~获得主动感，克服内疚感~||~获得自主感，克服羞耻感~||~获得亲密感，避免孤独感

A. 达尔文~||~高尔顿~||~华生~||~施太伦

A. 咨询师需要弄清楚自己的优、缺点~||~咨询师需要知道自己的能力局限性~||~咨询师能对自我生存价值进行恰当评价~||~咨询师清楚自身能否满足社会道义的要求

A. 直觉行动思维~||~表象思维~||~具体形象思维~||~动作形象思维

A. 标准九~||~标准十~||~标准二十~||~T分数

A. 信息内容~||~信息数量~||~信息顺序~||~信息真实性

A. 许又新~||~郭念锋~||~钟友彬~||~李心天

A. 摩根~||~奥斯古德~||~舒茨~||~费斯廷格

A. 交际性言语~||~非交际性言语~||~口头言语~||~书面言语

A. 真诚与说实话之间没有联系~||~表达真诚不能通过言语~||~表达真诚应有助于求助者成长~||~实话实说不利于表达真诚

A. 促进会谈继续下去~||~使咨询师可以少说多听~||~检验咨询关系~||~让求助者充分表现

A. 社会促进反应~||~模仿~||~感染~||~暗示

A. 如实提供与心理问题有关的真实信息~||~要按共同商订的时间表进行心理咨询~||~不与咨询师建立咨询以外的任何关系~||~应按时完成作业并协商解决收费问题